“老師，你都一周沒來給我們上課，我還以為你悄悄走了那““老師，你腳崴了還沒好，慢點走”“老師，你在這等會，我們要給你一個大大的驚喜”......還沒等走到教學樓下，在操場上就被孩子們簇擁了起來，你一言我一語地自相說著，像極了歸巢待哺的鳥兒，張著嘴巴，嚶嚶個不停。孩子們扶著我，慢慢地朝著樓梯口走去。瞬間，我不禁感嘆，當老師真好，能成為你們的老師，真的好。

在教室門口，你們放開了蒙在我眼前的那雙稚嫩的小手。推開門，教室里掛滿了千紙鶴、氣球串，走上前，講臺上還放著一張張疊成的心形紙，寫滿了你們的祝福語。在我仔細看祝福語的時候，你們再一次讓我感動：起身站立排成心形，邊唱邊做起了手語操《感恩的心》，到最后，站成了一排，對著我鞠個躬大聲說道：“趙老師，您辛苦了。”每一個動作、每一個表情都融化著我的心，我努力地抑制著自己，讓淚水含在眼眶里。不敢想這個手語操你們偷偷地學習了多久；不敢想每一個動作，每一次的隊形變化，你們排練了多久；不敢想這么多的千紙鶴、心形紙你們疊了多久；更不敢想矮小的你們是如何將穿成串的千紙鶴掛到燈管上……在我盡力平靜內心時，你們雙手平攤著一條簽有全班同學名字的紅領巾向我走來，并為我佩戴上了這條鮮艷的紅領巾。

十六年前，在少先隊員入隊儀式上，大哥哥為我戴上紅領巾。那一刻我的內心是光榮的、自豪的，并用稚嫩的聲音說著入隊誓詞；十六年后，在壽橋鎮小學五年級一班，你們為我佩戴上紅領巾，那一刻的內心是感動的、欣慰的，滿滿的激動之情無法用言語表達。我看著胸前的紅領巾，再也抑制不住自己的情緒，淚水一涌而出。

未曾想過，小小的你們會想出以如此精致的方式來表達你們的內心；未曾想過，不知何時我們早已住進彼此的內心；未曾想過，一年過的這么快，快到了說再見的季節……耳畔不禁回響起了一年前出征的誓言：“志愿者精神，我們始終銘刻在心，這是我們中華民族偉大的復興夢，我們愿為此奉獻我們的青春，擔當我們的使命。”這一年，幸運與你們相遇，感恩有你們陪伴，愿今后的你們出走半生，歸來仍是少年。

見之呼之，慣矣。離兮別兮，痛矣。思爾念爾，悟矣。