第二學(xué)期人生規(guī)劃教育活動方案

一、指導(dǎo)思想

以馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展的學(xué)說和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想。尊重人的獨立自主精神，強(qiáng)調(diào)以人的主動發(fā)展為本。以建構(gòu)主義理論為學(xué)科教學(xué)構(gòu)建學(xué)說主動發(fā)展的學(xué)習(xí)提供理論依據(jù)。以學(xué)生為中心，促進(jìn)學(xué)生對人生規(guī)劃的積極學(xué)習(xí)、探索、發(fā)現(xiàn)和對所學(xué)知識的主動構(gòu)建。以多元智能理論啟示教師關(guān)注學(xué)生個體認(rèn)知領(lǐng)域，不同的智力優(yōu)勢，挖掘?qū)W生的個性潛能，給予每個學(xué)生最大限度的發(fā)展機(jī)會以實現(xiàn)主動發(fā)展的目標(biāo)。 二、活動主題

理想導(dǎo)航 規(guī)劃人生

三、活動目的 （一）積極引導(dǎo)青年學(xué)生確立學(xué)習(xí)目標(biāo)，及早樹立崇高的理想、遠(yuǎn)大的志向和明確的追求，充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，發(fā)揮個人潛能和智慧，勤奮學(xué)習(xí)，早日成才。

（二）提高學(xué)生人生規(guī)劃意識，掌握人生規(guī)劃的基本方法。樹立強(qiáng)烈的人生規(guī)劃意識，對自己進(jìn)行全面分析和正確評估，形成明確的職業(yè)意向，合理規(guī)劃，提前塑造各方面素質(zhì)，提升未來競爭能力。

（三）增強(qiáng)學(xué)生發(fā)展的目的性與計劃性，提升成功的機(jī)會。在今后的學(xué)習(xí)和生活中有意識的根據(jù)自己的實際情況彌補不足，擴(kuò)大個人成長發(fā)展空間，增強(qiáng)個人實力，提升應(yīng)對競爭的能力。

四、活動要求 1．統(tǒng)一思想，落實責(zé)任。召開班主任會議，統(tǒng)一思想，認(rèn)真組織，積極做好“理想導(dǎo)航 規(guī)劃人生”主題教育的各項活動，確保各項活動的實效性。同時，各項活動要落實到負(fù)責(zé)人。

2．充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，以班級為單位，自行組織各種形式的職業(yè)規(guī)劃調(diào)查、講座等，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的職業(yè)規(guī)劃活動，在全校營造一個“理想導(dǎo)航 規(guī)劃人生”的良好氛圍。

五、活動內(nèi)容

第一階段：宣傳發(fā)動

1. 各班級班主任要召開理想導(dǎo)航、規(guī)劃人生主題班會，學(xué)習(xí)本次活動的方案，講明活動意義，調(diào)動學(xué)生積極性。

2. 政教處、團(tuán)委應(yīng)營造氛圍，在校園、班級、宿舍張貼

以人生規(guī)劃為主題的橫幅、版面、板報或宣傳資料。

第二階段：實施階段

（一）人生規(guī)劃教育板報比賽

組織各班學(xué)生分別圍繞“理想”、“實踐”主題編排黑板

報。板報要求：主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式新穎、圖文并茂、創(chuàng)意豐富、書寫工整。通過這種板報文化，對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育。

（二）人生規(guī)劃教育主題班會

各班級組織學(xué)生圍繞人生理想的主題開展班會，培養(yǎng)良

好品質(zhì)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

（三）手抄報比賽

各年級組以班級為單位，組織學(xué)生圍繞“理想”、“目標(biāo)”“實踐”的主題，舉辦手抄報比賽。

（四）舉辦人生規(guī)劃優(yōu)秀案例展

指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)人生規(guī)劃書的制定，政教處、團(tuán)委將學(xué)生

的優(yōu)秀人生規(guī)劃案例進(jìn)行展示，以引起大家對人生規(guī)劃的關(guān)注、激發(fā)樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)生人生規(guī)劃的深入開展。

（五）忠孝雅誠演講比賽

進(jìn)一步掀起“忠、孝、雅、誠”主題教育活動的新高潮，

促使學(xué)生思想道德水平不斷提高，文明禮儀教育得到提升。

（六）國旗下講話

“國旗下講話”是對全校師生進(jìn)行集體教育的特定舞

臺。好的“國旗下講話”，能培養(yǎng)廣大師生愛國愛校的良好情感，能幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想，能推動學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。我校將努力將“國旗下講話”打造成為一堂面對全校師生道德教育的公開課、成為對學(xué)生“正心、修身、齊家、治國、平天下”的教育平臺、成為對學(xué)生實施

德育教育，營造健康、和諧的校園文化氛圍的主陣地。

（七）入黨積極分子黨課培訓(xùn)

為了加強(qiáng)我校入黨積極分子的黨性修養(yǎng)和綜合素質(zhì), 增強(qiáng)當(dāng)代青年學(xué)生的社會使命感和責(zé)任，充分發(fā)揮入黨積極分子在構(gòu)建和諧校園中的先鋒模范作用，通過培訓(xùn)，使學(xué)生入黨積極分子能夠系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的基本知識，正確認(rèn)識黨員標(biāo)準(zhǔn)、入黨條件以及黨員的義務(wù)和權(quán)利，進(jìn)一步端正入黨動機(jī)，堅定共產(chǎn)主義理想信念，增強(qiáng)為黨的事業(yè)而奮斗的信心，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。

（八）心理健康教育

培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人，使學(xué)生形成自尊、自愛、自信、自立、自律、自覺遵守社會公德，促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良品德的形成。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，樹立敬學(xué)、勤學(xué)精神，養(yǎng)成自覺自愿學(xué)習(xí)的態(tài)度，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)的成功。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會創(chuàng)造，鼓勵學(xué)生創(chuàng)新，發(fā)揮學(xué)生的個性，開發(fā)學(xué)生的潛能，促進(jìn)學(xué)生個性特征的發(fā)展。培養(yǎng)成學(xué)生學(xué)會生活，增強(qiáng)學(xué)生人格協(xié)調(diào)能力，生活適應(yīng)能力，社會交往能力和競爭能力，促進(jìn)學(xué)生生存能力的發(fā)展。

（九）高考誓師大會

通過高考誓師大會，對全體高三同學(xué)統(tǒng)一思想、明確目標(biāo)、鼓舞士氣，為創(chuàng)造高考的輝煌奠定堅實的基礎(chǔ)。

（十）暑期社會實踐

學(xué)生社會實踐活動要求強(qiáng)調(diào)弘揚主旋律、貼近學(xué)生生活，引導(dǎo)學(xué)生在深入社會、深入實際的過程中，加深對國情、民情、社情的了解，增進(jìn)對黨、對祖國、對人民、對民族優(yōu)秀文化的真摯情感，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。

第三階段：總結(jié)表彰

1. 各班級要在這一階段把本班教育活動開展情況進(jìn)行總結(jié)，將活動開展情況、特色活動、效果及其它要求上報的相關(guān)資料按時上報。

2. 政教處、團(tuán)委在主題教育活動結(jié)束后，會將各班開展情況進(jìn)行通報。

二零一三年三月