現在我馬上就要到大二了，現在正面臨這考試的問題。當我走進這大學的時候，給我的第一印象是終于踏上了大學的路程，能開開心心的玩幾年，在高中忙的太累了。可是我在大學里卻未感到放松。高中老師說上了大學就是玩的天下，可是呆了幾個月卻發現大學有時候比高中更累。因為要學好多的東西，現在我很迷茫，未來的道路不知道怎么走，當我聽完就業指導課，才知道現在需要開始自己的人生規劃，將來的就業。如果再這樣的茫然下去，你的生活總是那么無聊，那么漫無目的，飄來飄去。

大一我已經糊里糊涂的已經過去，既然過去了，就過去了，至少也學到了些知識，懂得了些知識，我將在今后面臨著更多的困難與問題。我已經在大一的過程中，發現了自己有很多的問題。例如，我比較靦腆，害羞，當自己站在講臺講東西的時候，總是不敢面對大家，說話。即使自己已經準備好了，但是總是一緊張就忘記了。還有自己的專業課沒有好好學，學的一塌糊涂，忙來忙去，效果卻沒有。在大一的時候參加了許多社團，想要改改，多跟他們溝通，來提高自己的溝通能力,讓自己有更大的信心。可是社團沒有去幾次，學校的活動也沒有怎么參加，我現在回想起來很遺憾。現在我將為今后的自己設定好以后四年的規劃，讓自己在踏上社會的路上少些障礙。

法國哲人蒙田說過：“靈魂如果沒有確定目標，他就會喪失自己。”想要自己在生活中不迷失，想要自己成功地做成幾件事，沒有人生規劃是不行的。人生如在海上航行，而人生規劃就如事先制定好的航線。只有航線正確并且按照航線航行，才能成功到達目的地！

蕭伯納有句名言：“明白事理的人使自己適應世界，不明白事理的人卻想世界適應自己。”在世界大潮的沖擊下，想要適應，就得提高自己。

我將在這個暑假把

現在大一快結束了，馬上進入大二，我將在大二的生活中，我將要初步了解，特別是自己希望從事的職業與自己所學專業對口的職業，并且提高人際溝通能力。克服自己的怕與生人說話的缺點。我將與師兄師姐進行交流，尤其是大四大五的畢業生，詢問就業情況，增強交流技巧。讓自己的思維更加敏銳，從而可以去爭取一些曾經沒有的東西。同時我將積極的多參加班級、年級或院系、學校的活動，鍛煉自己的膽量和組織能力。再多參加學校的學生領導機構和學生社團，可以進一步的學習書本中沒有的能力，讓自己更受歡迎。同時培養自己的興趣，讓自己過得精彩。

大三的時候，我將開始考證，并且繼續參加學校，社團組織的活動。同時我也將開始嘗試做一些與自己未來職業有關或本專業相關的兼職，社會實踐活動，提高自己的責任感，主動性和受挫能力。同時繼續學習自己對口的專業，學精，學熟。并學些輔助知識，去圖書館學些關于管理與經濟的知識來增強自己的組織能力和利用能力，并加強體育鍛煉，鍛煉一個健康的身體。

大四的時候，對自身的優勢和劣勢進行客觀科學的分析，查漏補缺，繼續全面的提升自己。更加注意關于對口專業的企業和應聘的信息。如果我選擇考研的話，將在暑假開始準備自己的考研科目。同時繼續學習自己的對口專業，多拿些證書。

大五的時候，多參加社會實踐活動，并且實習。積極參加招聘會，最后在同學和老師的幫助下進行預習和模擬面試，并積極了解就業指導中心提供的用人單位信息，強化求職技巧。而現在的暑假即將到來，我將在暑假的時候，思考一下，今后的學習方向，學習重點。樹立自己的目標與發展方向。同時提前預習大二的課程，我將練聽力，否則大二就更加困難了。現在聽的很苦，口語也是。在假期當中我將多看美劇來提高聽力，同時跟著磁帶和模仿電影里的聲音來練習口語。我也將自己找一些問題來考自己。做一些模擬訓練來強化自己的聽力與口語。我也將做些兼職工作，賺點零花錢。

在今后的校園學習當中，我將學會學習，學會實踐，學會處事，學會情感。讓自己過的有意義，有目標，有色彩的生活。

希望我的計劃在未來五年中能夠實現,為我的人生點亮航燈，勇敢的向著理想的遠方快速的駛。