職業生涯規劃書(完整版)
職業生涯規劃設計書
姓名: 張三 性別:男 出生:1987 年 3 月 7 日 學校:某某大學 院系:經管系
電話:xxxx -xxxxxxx 手機:xxxxxxxxxxx Q Q :xxxxxxxx
電子郵件:xxxx@163.com
目 錄
序言
一、客觀認識自我
1.1 自我認識……………………………………………………… 3 1.2 他人評價………………………………………………………………4-5 1.3 綜合評價………………………………………………………………6—7 1.4 自我認知小結……………………………………………………………8
二、 科學分析
2.1 職業興趣……………………………………………………………9-11
2.2 職業能力……………………………………………………………11-12 2.3 職業價值觀…………………………………………………………12-15 2.4 個性特點……………………………………………………………16-17 2.5 科學分析…………………………………………………… 17
三、職業機會評估
3.1 外部環境分析………………………………………………………18-21 3.2 會計學專業的就業前景……………………………………………22-23 3.3 多角度統計分析……………………………………………………23-25
四、擇優選擇方向
4.1目標職業評估 26-32 4.2從事職業領域 32
五、職業定位
5.1 swot 分析法 33 5.2個人評估總述 34
六、實現目標
6.1我的行動計劃 36-39
七、備選職業規劃方案 39-41 八、結束語 41—42
序言
隨著高校畢業生就業制度改革以及中國高等教育進入大眾化階段,大學生就業問題也出現了新的變化,如何在新的形勢、新的制度下成功就業,是我急需應對的問題。對于大學生而言,就業形勢是無法選擇的,但就業模式和就業觀念則是可以并完全由我們自主掌握。那么,作為一名尚未走進職場的大學生,怎么才能未雨綢繆的進行規劃就業呢?
翻開史書,三國時期,劉備想在亂世之中成就一番事業,于是便有了“三顧茅廬”的千古佳話。其中,身為輔助功臣的諸葛亮的高明之處就在于,并沒有馬上出山,而是向劉備詳細地分析天下大勢,進而提出一套完整地創業方略,使劉備茅塞頓開,為日后的江山偉業立下汗馬功勞。由此聯想到我們這些即將邁入社會的大學生。面對紛繁復雜的大千世界,如何能在蕓蕓眾生之中脫穎而出,高瞻遠矚,結合當今就業形勢與自身的發展,樹立正確的就業觀,不正是需要諸葛亮先生這種“運籌于帷幄之中”的大學生職業生涯規劃嗎?
因此,
我相信,凡事預則立,不預則廢。職業規劃,讓努力更有方向! 我相信,機會是留給有準備的人。
我相信, 自己的未來,自己有責任去自我管理,自己作主!
職業的藍天,讓我們一起張開懷抱吧。
一、
一、自我認識
1、 自我評價
生理自我
身體素質比較好,精神飽滿,朝氣蓬勃。熱愛運動,有長跑的潛質。愛好涼秋登山夏溜冰。尤其喜歡球類運動,現是系的籃球隊
成員、乒乓球協會技術部的成員等等。
心理自我 我的個性:
優點:心思細膩,溫柔善良;有責任感,誠實守信;有一定的洞察能力,能體貼對方心理;善于與人溝通,有團隊合作精神;做事有條理,遇事比較鎮靜從容;虛心好學,善于吸收別人的優點;
積極主動,心態樂觀。
缺點:膽小懦弱,不夠堅強;反應慢半拍,時間觀念不夠強;做事三分鐘熱度,意志不夠堅強;不夠果斷,魄力方面有待加強。
我的興趣:
人文素質方面: 我從小受家人的耳濡目染,有書畫方面的興趣;休閑的時候喜歡唱歌,放飛一下年輕的心情;喜歡獨處一禹,在書的神秘花園里生根發芽,感受生活的美好,用心靈,用筆尖,去捕捉優美的世界。
學習方面:
喜歡與數字打交道,喜歡點鈔時指尖與紙資細膩清脆的感覺,學習敲打傳票時的認真謹慎的自己。
工作方面:
有條不紊地處理事情是一種生活的享受,與人討論學術問題是思想的升華,團隊合作是協調能力的一種體然,是對自己的一種肯定。
2、他人評價(360度分析)
除了對自己的全面分析外,我還結合了360度的多角度來做比, 進行客觀分析。
3、綜合分析
通過多角度對自己興趣、個性的剖析,對自己的認識還應該從自己的綜合素質和實際能力來了解自己。
我的工作簡介
我的專業技能簡介
自我認識小結:
興趣是最大的老師!個人的能力可以培養,
源源不斷的動力就是
職業興趣
我的職業興趣類型順序為:
我的職業興趣類型結構為:
實際型 10
常規型 10 管理型 10
10 研究型 10 藝術型
10 社會型
上是我職業興趣的測評結果,此圖的理論依據來源于美國職業指導專家霍蘭德(John L. Holland) 。它反映的是:
個人風格 職業個性特征 適合的職業特征
分析結果: 個人風格:
助人:為人熱情,樂于助人
易于合作:具有合作精神,人際關系較好
社交的:喜歡與人打交道,善于表達自己,擅長理解他人,社交能力強
有洞察力:對人際關系敏感,對人、對事、對周圍環境的洞察力強 責任感強:較關心社會問題,對社會、對自己所從屬的群體、對他人等均有責任心
重友誼:重視與朋友之間的感情,朋友在其生活中顯得很重要,盡力與他們之間保持聯絡
有說服力:說服能力強,擅長于語言表達,邏輯清晰,具有感染力
職業個性特征:
關心社會的公正和正義,責任感強,具有較強的人道主義傾向,社會適應能力強。通常善于表達,善于與周圍的人相處,喜歡處于集體的中心地位,喜歡通過與他人討論來解決存在的難題。不喜歡需要劇烈身體運動的工作,不喜歡與機器打交道。
職業能力
職業能力水平的高低可以有效地預測人們的職業成就,反映一個人的待人處事的能力。只有較好的職業能力水平,才能適應現代社會的迅速發展、激烈競爭和高管理水平的需要。
職業能力水平對普通人員或一般性工作效率的影響
職業能力水平對管理人員或專業性工作效率的影響
高職業能力水平是優秀領導者的必要條件。調查統計發現,作為領導者,職業能力水平要求在中上水平;一般管理者智力在中等偏上水平;而職業能力水平較低者,可以擔任基層管理,但在競爭中則可能處于劣勢。
小結:
1)有管理方面的才能,推理能力和數理能力比較好,適合財務方面的工作。
2)較符合中高級職位的要求,工作效率高,并能取得較好的成績。 關鍵字:管理 財務
職業價值觀
價值觀是指個人對客觀事物及對自己的行為結果的意義、作用、效果和重要性的總體評價。職業價值觀就是個人對不同職業進行評價的心理傾向體系,它探討人們在職業選擇和職業生活中,在眾多的價值取向里,優先考慮哪種價值。
由于個人的身心條件、年齡閱歷、教育狀況、家庭影響、興趣愛好等方面的不同,而每種職業也有各自的特性,因此,不同的人對職業特性的評價和取向是不同的,這就形成個人職業價值觀的差異。由于這種差異,人們在就業方向和具體職業崗位的選擇上,以至于在具體工作的投入上都會因此而受到影響。
上圖是我在九種職業價值觀中的得分,其中得分最高的三種是最能反映我進行職業選擇時首先看重的價值。因此,從上圖來看,我的主要職業價值取向是: 【1】經營取向:
經營取向者也稱非工資生活者。經營取向者不愿受別人指使,憑自己的能力擁有自己的" 小城堡" ,不愿受他人干涉,想充分施展本領。 經營取向者在工作中的優勢: 1. 獨立性強;
2. 主動行動;
3. 有強烈的成就動機; 經營取向者在工作中的劣勢: 1. 較主觀; 2. 協作性可能不夠; 3. 可能比較固執;
【2】自我實現取向:
自我實現取向者對諸如平常的幸福、一般的慣例等毫不關心,一心一意想發揮個性,追求真理。不考慮收入、地位及他人對自己的看法,盡力挖掘自己的潛力,施展自己的本領,并視此為有意義的生活。
自我實現取向者在工作中的優勢: 1. 重視他人感受與價值; 2. 做事目標明確;
3. 有強烈的發展、提升意識; 自我實現取向者在工作中的劣勢:
1. 可能不夠客觀; 2. 對自身利益考慮不夠; 3. 有時過于敏感;
【3】家庭取向:
家庭取向者愿過十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的團聚。為人踏實,生活態度保守,不敢冒險。
家庭取向者在工作中的優勢: 1. 有較高的穩定性和忠誠度; 2. 做事勤奮踏實; 3. 重視同事個人情感; 家庭取向者在工作中的劣勢: 1. 進取心不夠; 2. 處事比較保守;
3. 工作狀態易受家庭影響;
個性特征
個性特征(紅色)
1、綜合特質:
環境輕松有利時,會浮現影響型特性 環境正式有組織時,會浮現服從型特性
科學分析小結:
所謂“知己知彼,百戰百勝”。那么自己除了要了解自己的自身素質外,還需要了解對自身造成影響的外界因素。
(一)外部環境分析
1、家庭環境分析
2、學校環境分析
3、社會環境分析 2007年大學生就業形勢
“2007年,全國的就業形勢依然嚴峻!”在前不久舉行的2007年全國普通高校畢業生就業工作會議上,勞動保障部副部長張小建在對2007年的就業狀況進行分析時給出了這樣的判斷。2007年全國普通高校畢業生人數將達495萬,比2006年增加82萬,同比增幅達19.9%。
張小建表示,妥善解決國有企業下崗失業人員歷史遺留問題的任務仍然很重,新成長勞動力已進入高峰期,特別是高校畢業生明年增量多、
壓力大,整個就業市場需求崗位的總體狀況相對趨緊。
在去年年底中國畢業生網發布的2006年大學生就業形勢分析與預測報告中,我們使用了“就業寒流”來形容大學生就業形勢,而根據張小建副部長的判斷我們只能用就業的冬天來描述2007年大學生就業形勢。
4、目標地域分析
根據自身適合發展的四大誠實的比較,得出以下數據
(二)會計學專業的就業前景
1. 入世后會計行業面臨的機遇與挑戰
加入WTO后我國的會計環境發生巨變,從而對我國的會計行業產
生很大的影響。WTO的基本原則和宗旨是:通過實施市場開放、非歧視和公平貿易等原則,達到實現世界貿易自由化的目標。任何企業的會計活動都要在一定的社會環境中進行,加入WTO后我國的會計環境發生很大的變化,而會計環境的變化又必將影響我國會計行業的發展。
以下這個分支圖就清楚地羅列出了入世后會計行業所面臨的機遇與挑戰:
人才狀況:目前從我們國家目前的會計現狀大體是這樣,高級的財務管理人員,實際講是供不應求,中低級的基礎的會計人員,實際是供過于求,我們國家目前有1000多萬從事任務的人員,但是大部分還是低端。從另一個方面講,由于我們國家市場化進程,和西方相比還處于剛剛開始的階段,因此,絕大部分的財務人員,他們的知識結構,管理理念,從業經驗,仍然相對落后。
(三)訪談實錄
我:胡小姐,您好!我想請問一下你們財務部這些崗位的任職資格方面有什么要求呢,例如學歷、相關資格證書方面?
胡:我們一般是要求大專以上學歷,當然學歷高會更有優勢。資格證書方面,主要是說起碼要會計從業資格證,或助理會計師證,其他資格證書方面在進入我們單位后會有一系列的培訓,但你們首先要有自己的硬件。
我:噢,是的!個人硬件的確重要,那請問其他軟件方面呢?個人的素質方面你們有什么要求呢?
胡:嗯.. 誠實守信是我們用人的前提!而且我們單位會比較歡迎那些既能獨立工作,又有團隊合作能力的人!并且,即使再有能力,也要有從基層做起的心理準備。
提取關鍵詞:大專以上 硬、軟件 基層
(四)用人單位的要求與個人素質的差距
企業最看重的是扎實的專業知識 詳細數據統計如下圖:
從上面的圖表中可以發現,企業最需要大學生所具有的能力是扎實的專業知識,
其次是外語水平、組織協調能力,分別占35.56%和34.66%,由此可見,在大學校園里,最主要的還是學習這一塊,這也同時解決了大學生到底應以學習為主還是以工作為主這個辨題。
大學生確信綜合能力最重要 詳細數據統計如下圖:
這是一道多選題。從應聘者的角度選擇企業對自己的要求,82%的學生選擇“綜
合能力”,這是一個不出意料的結果,這里設臵這一選項不夠合理,綜合能力的范圍太過寬泛了。而另外有很大部分學生選擇“潛力”與“社會經歷”,這反映了大多數學生認為企業更看重應聘者的社會實踐能力,相對于成績與學歷,社會應該更看重員工未來的發展潛力,這個方向是正確的,也會是當今學生注重培養的能力。
民企需求量最大
詳細數據統計如下圖:
從企業性質來看,可以看出來招聘的企業主要是國企、名企、私企等企業。這類
企業對人才的需求量大,技術含量較高,并且都處于發展階段,比較需要高等只是人才來拓展自己企業。從圖中可以看出,民企是最多的,占25.69%,由此可見,民企數量眾多,對人才的需求量是最大的,已經成為促進就業的主要力量,解決就業難題的一個重要措施就是促使大學生轉變就業觀念,到民營企業就業。
從電算化會計信息處理特點看電算化會計發展趨勢
會計是一個信息系統。會計信息處理從手工發展到電算化是會計操作技術和信息處理方式的重大變革。 電算化會計未來發展趨勢展望
1.獲得普遍推廣和應用,大范圍的信息處理網絡得以建立。電算化信息處理從形式上看是信息處理手段的變化,實質上卻是生產方式的轉變,是一種先進的生產力,因而具有廣闊的發展前景。 2.信息處理和分析專業化、智能化。
3.與管理會計系統相結合,促進企業管理信息系統的建立和完善,F行會計體系把會計分為財務會計(含成本會計)和管理會計兩個子系統。電算化會計信息處理的代碼化、數據共享和自動化,為兩個子系統的結合提供了條件和可能。
4.促進會計自身的發展和變革,推動電算化會計在新的基礎上進一步完善和發展,又將使電算化會計在新的基礎上獲得進一步完善和發展。
因此,我首先選擇走會計電算化的方向。
隨著近年來網絡和電子商務等新技術的涌現以及WTO 時代的到來, 電算化會計信息系統的演進和升級更廣泛更深入, 也促進了會計數據處理質量和效率的不斷提高. 作為電算化會計信息系統的管理和操作人員, 有必要對這些新技術、新方法給予一定的關注, 結合本企業、本部門的實際情況, 從中找到應用這些新技術和新方法解決新問題的機會. 于是,我看到了ERP.
在新經濟形式下, 會計管理模式逐步由微觀管理向宏觀管理全面過渡, 使得傳統的會計電算化方法已不適應現代化的企業運作過程.ERP 是用于管理會計時代需要的企業管理系統, ERP 系統財務管理的三個特點:即時性, 集成性和遠見性; 其功能是通過計算機與網絡通訊技術為企業決策層提供決策支持和業務運行的管理平臺, 實現企業內外資源的有機整合和優化配臵, 從而提升企業的核心競爭力. 、ERP 在微觀上的發展 在微觀方面:
首先是在財務功能上,ERP 已逐漸從“帳務”型管理向“理財”型管理發展。企業要想使自己在市場上立于不敗之地,就必須在求生存的同時尋求更大的發展,而在發展過程中又必須有足夠的資金來運作。目前我國的企業普遍存在生產經營資金不足、資金調度盲目性大的問題,如何提高資金的使用效率,有計劃地調度生產經營資金,實現企業財富的最大化,保持企業以收抵支及償還到期債務的能力、避免破產風險,使企業能夠長期、穩定的生存下去為企業發展和擴充籌集必要的資金,有效
地使用資金以實現利潤或企業價值的最大化已成為企業的當務之急。 其次, 企業面臨一個越來越動態化的市場競爭環境和全球一體化的經濟環境,產品生命周期越來越短、需要處理來源于企業外部和內部大量業務的信息數據,企業管理必須將戰略計劃同企業計劃相連接,并進行有效的模擬自動處理,這就要求系統能提供各種信息以支持企業組織中的運營、管理及決策功能,其目的是為了滿足管理人員的需要,運用公司中各部門、各地區的集成信息,以及決策層的知識和智慧來為公司的發展、經營等作出及時而準確的決策,提高生產率和工作效率,使公司獲得利潤最大化。
其主要功能為:
收集、分析公司業務中產生的信息和資料 決策者能萃取決策所需的數據
能讓決策者聚集數據并對數據進行處理
在制定決策時能從不同角度研究數據或觀察數據間的關系以便深入了解問題
提供各種精確的數據,以滿足不同決策者及決策作業的要求 可滿足不同層次用戶的多方面、多階段、多層次的智能過濾服務 其次,我會走ERP 現代企業財務管理的路線。
從全國來看,目前會計從業人員中,普通的財務人員供大于求,已經呈現出疲軟的態勢,而高級的會計從業人員卻十分短缺。在中國未來的5年里,高級財務管理人才會非常短缺,從現在的數據看,缺口達
到60%,所以財務管理的就業前景是十分廣闊的。
結論:初步定論是走ERP 現代財務管理方向的
財務主管
綜合自我分析
目標職業評估 1、職位名稱
財務主管 2、崗位說明
目標職業分析
有比較強的專業知識,有一定的管理能力和組織能力。
3、工作內容
財 務 崗 位 職 責 一、財務主管崗位職責
1.負責公司的全面財務會計工作;
2.負責制定并完成公司的財務會計制度、規定和辦法; 3.解釋、解答與公司的財務會計有關的法規和制度; 4.分析檢查公司財務收支和預算的執行情況; 5.審核公司的原始單據和辦理日常的會計業務; 6.編制銷售公司的記帳憑證,登記會計帳簿; 8.編制、核算每月的工資、獎金發放表;
9.定期檢查銷售公司庫存現金和銀行存款是否帳實相符;;12. 承辦總經理和財務總監交辦的其他工作;
4、任職資格 ① 教育背景
財務、審計等相關專業?埔陨蠈W歷。 ② 培訓經歷
會計電算化證 、助理會計師、會計師、注冊會計師。 ③ 技能技巧
財務主管必須熟練掌握會計知識和企業財務操作技能,同時必須掌握相關的專業知識,如財務管理、審計、管理會
計、責任會計等,以及國家有關財務會計工作法規政策,如《公司法》、《票據法》、《稅收征管法》、《國家統一會計制度》等,
5、工作條件
工作場所:辦公室。 環境狀況:舒適。
危險性:如果制度不規范的話有一定的風險。 6、就業和發展前景
從全國來看,目前會計從業人員中,普通的財務人員供大于求,已經呈現出疲軟的態勢,而高級的會計從業人員卻十分短缺。在中國未來的5年里,高級財務管理人才會非常短缺,從現在的數據看,缺口達到60%,所以財務管理的就業前景是十分廣闊的。
通過個人興趣和職業能力的綜合分析,結合自己的職業價值觀和所選擇的職業發展方向的匹配程度來看,我制定了以下發展路線。
從業領域: 路線一:
企、事業單位的財會部門 主管 領導或管理者
路線二:
會計公司、會計師事務所 經理 公司合伙人
就我自身而言,我會著重向第一條路線的方向發展。
職業生涯的規劃要考慮到很多內在和外在的因素,關鍵是找出在當前的客觀環境和形勢下,個人的優勢和不足之處,好對癥下藥,最大限度地發揮自己的能力,描繪出自己的職業藍圖。
下面我將用“SWOT ”法來分析我在整體環境中的優勢和劣勢。
個人評估總述
從上述的多方位評估中可以看出我的個人職業性格特征:做事穩重,但支配欲強,而且具有較高的管理能力,喜歡從事管理類的工作,并希
望從中擔當領導者的角色。在多年的學生干部的鍛煉中,我漸漸地培養出了策劃、組織、管理方面的才能。而我的拉贊助經驗和寫作興趣和也為我的表述能力、說話藝術等方面加了分。這都有利于我從事管理領導方面的工作。
同時測評工具對我的職業生涯規劃給出了建議。
近期目標可以定位為“出納,會計人員,業務員,柜員。”
中期目標可以定位為“管理科學教學研究人員, 品牌經理, 人事經理, 市場部主管”。
遠期目標可以定位為“財務主管/經理,(正/副) 總裁/總經理/CEO,部門經理, 廠長/副廠長, 店長, 發行主管, 房地產投資開發商, 分銷經理, 各級黨組織負責人, 工會、共青團、婦聯等人民團體及其工作機構負責人, 公關經理, 管理科學教學研究人員, 國家權力機關及其工作機構負責人, 國家行政機關及其工作機構負責人, 技術總監CTO ”
上述這些評估結果也正是和我一開始的職業目標——希望成為“管理者”“領導者”是相吻合的。而結合我自身的會計學專業和自己沉穩的辦事風格,我的職業目標又推進了一步——財會方面的“管理者”“領導者”。
心動就要付諸行動!我將要以良好的成績和積極好學的實際行動讓目標得以實現。
1、我的三年學習計劃
2、進入職場的前五年——中期目標的計劃
時間:(2009年6月—2015年8月,22~27歲)
、長期目標
﹡財務會計
時間:(2015年1月——2020年,27~32歲)
3
備選職業規劃方案
由于社會環境、家庭環境、組織環境、個人成長曲線等變化以及各種不可預測因素的影響,一個人的職業生涯發展往往不是一帆風順的。為了更好地主動把握人生,適應千變萬化的職場世界,擬定一份備選的職業生涯規劃方案是十分必要的。 我的備選職業規劃方案:
方案一:讀專升本 考取教書資格證 從事中專方面的
教育
有利條件:
1、 我系有專生本的自學考試,主要有深圳大學和華南師范大學
的獨立辦班,通過率較高。
2、 自己本身對教書行業有濃厚的興趣,自身素質來說和教書行
業比較匹配。
不足之處:轉行的反差較大,各種允許條件可能銜接不上。
方案二:從家族事業著手,在姐夫和姐姐的藥房連鎖店和婦嬰連鎖店從會計人員做起 有利條件:
1、 家庭事業靈活度高,而且可以接觸到比較深入的實際問題,對于
自身對會計知識的積累有很大的好處。
2、 家庭事業現在正是比較缺財務方面的專業人才,我正可以填補這
一空缺。
不足之處:
1、 規模較小,會計應用的知識層面不夠廣,空間不夠廣闊。 2、 沒有經驗豐富的人作為教導和指引。
可行程度:
方案一:
方案二:
結束語
在做職業生涯規劃的這段時間,茫茫的一片大海,我總感覺 有一顆啟明星在亮著。
于是,我堅持,每天都在早上起來第一件事,我對自己說,機會 是留給有準備的人。
所以,這段時間好像每時每刻都在照鏡子,重客觀方面,從周圍 的多種角度,我認真地審視自己,規劃自己。
漸漸地,我從一開始的暮靄朦朦,到現在的煙消云散。
時間:2022-03-21 作者:湖北大學生網 來源:湖北大學生網 關注: