為豐富寒假社會實踐活動,促進大學生個人成長和發展,以及強化大學生個人的實踐能力,提高個人綜合素質,2022年1月20日,團隊成員王思源來到郭家疃幼兒園開展了社會活動。
社會實踐之初,實踐隊員王思源在幼兒園老師的指導下熟悉管理幼兒園教育的相關程序,并介紹了幼兒園的環境、制度,紀律以及特色活動等,也分析了此次的義務教育目標和內容——管理、教育。隊員針對不同的年齡段的兒童的特點,做好了充分的工作準備。正逢下雪,王思源和小朋友們共同進行打雪仗等娛樂活動,充分的融入到了集體當中,實踐隊友通過參與他們的娛樂活動,逐步適應了幼兒園教育的環境,見證了孩子們跳躍的幻想世界。同時,王思源也進行了教學活動,目的就是讓他們學會團結合作,學會向老師的尋求幫助,或與老師合作,讓他們身臨體會到團結的重要性。最后,王思源和孩子們建立了深厚的友誼,與園長互相交談,收獲了許多管理的經驗,同時,園長對王思源的工作給予了肯定。