“千里之行，始于足下”，想要真正推動兒童的教育發展，就一定要走出校園進行真正的社會實踐。曲阜師范大學地理與旅游學院星跡計劃志愿服務隊志在心中，愿在行動，利用假期時間，積極響應國家政策，對相關課題展開深入研究。盡自身的綿薄之力，推動兒童健康成長。
在活動初期，星跡計劃實踐隊員們齊聚一堂，了解了本次社會實踐活動主題和活動方式，經過討論研究，根據每位隊員的優勢和需求，對前期的活動安排進行了明確分配。

圖為實踐隊隊員在開會討論。 中國青年網通訊員 孟曉鈺 供圖
在準備過程中，我切實體悟到大學生的社會實踐就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來與實踐相結合，讓我們實實在在用行動推動教育發展，無愧于自己犁牛之子的身份，更加清楚地知道自己的責任和使命是什么，并積極投身到科教興國的建設行業中。
在活動準備過程中，我們需要編寫支教課程相關材料，在此之前，我們先向淄博淄川區皇冠中學的盧校長了解了學校的各方面教學環境，充分考慮小朋友對于各個課程的需要度，根據小朋友的實際需求開展了關于體育、舞蹈、食物健康和地理知識等多方面的課程，制定了合理的支教計劃。這讓我切實體悟到了什么是“實事求是，堅持一切從實際出發”，這樣才能更好實現星跡計劃實踐隊的意義--盡微薄之力，讓兒童教育得到更好的發展。
在活動準備的第一個階段，實踐隊籌集、購買了一定的教學所需工具、糖果、精美貼畫和本子，以便到了當地后分發給小朋友們，助力支教活動的開展。同時，實踐隊積極與淄博淄川區皇冠中學的盧校長溝通交流，詢問支教相關事宜，盧校長也為我們提供了教學場地。同盧校長的交流也讓我們更清楚的知道了同學們對于教育方面的強烈需求，這讓我下定決心，一定要好好準備這次支教活動，并在活動結束后，繼續宣揚兒童教育的重要性，讓更多的童心可以樂成長。
在活動準備的第二個階段，我們在各自的家鄉對學生和老師、家長這三個不同的社會群體進行了訪談和問卷，根據回答的情況，認識到了社會、學校和家長對性教育全面普及的希望。知道了同學們對于性教育知識的缺乏和需求，在支教中也添加了對兒童全面性教育的課程。實踐隊員也積極準備，通過各種簡單易懂的PPT和視頻將性教育轉化為同學們通俗易懂的知識，循循善誘同學們了解性知識，怎么才能夠更好的保護自己，想讓同學們能夠更好的“防范意識在心間”。

圖為實踐隊隊員進行問卷調查。 中國青年網通訊員 孟曉鈺 供圖
在活動開展的第三個階段，所有支教隊員要根據自己的教學課程準備一份教學計劃，實踐隊的每位成員都認真編寫，在成員間的相互修改下，支教的材料不斷被打磨，逐漸完善。我講述的課程是樂理課，因此我上網查閱了相關的樂理知識，并將這些寫入我的教學計劃，我信心慢慢的以為我的教學課程已經相當充實了，可在實踐隊員的相互指導下，我知道了實際上真正的教學計劃不僅要考慮教的知識內容，更應該考慮到用何種方式教學以及課程具體是如何開展的，課堂上遇到緊急情況應該怎么處理，這些都沒有在我的教案上呈現出來。擔任教師并不輕松，我有責任為同學們精心備課，不斷修改備課內容，寫出一份詳細的教案和PPT，去認真地考慮教學內容，增添視頻動畫等方式提高同學們對于課堂內容的接受度。

圖為實踐隊隊員在支教活動開始前的合照 中國青年網通訊員 孟曉鈺 供圖
    隨著支教日期的鄰近，我的內心越發忐忑與期待，希望在此次支教活動中，可以通過我的付出和努力為當地孩子提供幫助和積極影響，從而增長見識和提高能力，增強社會責任感。