2024年8月1日，車外炎熱的風伴隨著蟬鳴一起吹進12個星跡計劃實踐隊支教成員的心里，我們一起來到淄博市淄川區雙楊鎮楊寨中心小學，以幫助學生提高兒童全面性教育觀念、健康成長、快樂學習為目標，為這里的學生展開為期10日的支教課堂，匱乏的文字仿佛無法描述這如彩虹版美妙的經歷，但我依舊迫不及待地想用我離亂的思緒編織這段夢幻的故事。
平等尊重，寓教于樂
這是支教過程中的第一次課堂，推開教室的門迎面走來的是純真無邪的笑容，是孩童的專屬印記，是我們的初相遇。星跡計劃已持續多年，多年來我們一直堅持支教，堅持成員與孩子們的雙向奔赴的喜歡，但因疫情的影響，只能是看不見摸不著的云支教，疫情后的第一次線下支教，所帶給我的沖擊和歡喜絕不是一星半點，是涌動而熱烈的喜悅與歡欣。

圖為學生上課所畫自畫像。中國青年網通訊員 吳敏軒 供圖
《平等與尊重》是兒童全面性教育課程的重要一環，實話實說，我是緊張的，即使是修改了6遍的教案，重復了4次的模擬課堂也不足以支撐起我對這堂課的信心，我擔心冷場的尷尬氣氛，害怕孩子們疑惑的目光，但不是的，完全不是的。孩子們一上課就讓我感受到了千軍萬馬的熱情。情景設置環節，他們用心理解，積極思考，他們努力調動自己小小的腦袋里的所見所聞去回答和感悟每一個故事的內涵；快問快答環節，他們大聲快速地回答每一個問題，滿滿地都是對知識的渴望；視頻觀看環節，不是泛泛地看，而是認真的思考，看完視頻后，他們總能描述出視頻所要講解的要義。
下課后其他實踐成員和我說，這些孩子可真聰明，但我卻說：“不，他們不只是聰明，他們是真誠，是拿出了一顆滾燙的心去溫暖我們。”
星并不遠，夢也不遠
“你可能只在他們小小的生命中出現過一次，但他們會用一輩子記得你。”孩子們是最純真的，他們會感染你，他們溫暖又真誠，他們會捧著自己的水杯來問你老師你渴不渴，會主動和你忘情地分享自己經歷的苦樂，會追著你跑然后一整個擁入你的懷里，他們會在回答中批判這個世界的不公平，也會反思自己身上的小缺點，他們懂得是非，也會辨真偽。

圖為實踐隊成員劉馨夢課堂授課。中國青年網通訊員 吳敏軒 供圖
我很喜歡下課后孩子們圍在身邊和我說他們自己的日常，我也喜歡從他們身上找靈感，運用到支教過程中，讓他們從自己的生活中學習，我不祈求在這短短10日內能讓孩子們學習到多么深刻的知識，或者是改變他們的現狀，我只想要為這些鄉村的孩子打開一扇窗，讓孩子們更多地看到外面的世界，讓他們在這閉塞的環境中看到一些光亮，讓他們建立起獨立面對生活的心態，讓他們對外面寬廣的世界抱有憧憬。
人生海海，山山而川
這次支教很幸運見證了他們的成長，也很幸運我和他們一同成長。你若決定燦爛，山無遮，海無攔，陶行知先生所言：“捧一顆心來，不帶半根草去”，這次支教與我而言更是一種修行，精神上的修行。我希望通過這次支教能讓這些孩子打開一扇面向寬廣未來的窗，我不是超級英雄，我做的事情也很微小，但作為一名大學生，我愿用我微小的力量去助力這些祖國的蓓蕾，幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，我希望自己是學生的一座橋，哪怕只能為一個學生領路，哪怕只是一小段路。
支教不易，但在一天天的忙碌里，是我能看得見的意義和價值，一個人的影子無法鋪滿大地，但有些聲音，可以傳的很遠。星跡計劃實踐隊會永遠記得清晨的月光和晚霞的霓虹，這是團隊不以山海為遠，一心只為國家的心愿與理想，我們一直在路上，一直期盼著星星之火可以燎原的那一天。

圖為實踐隊合照。中國青年網通訊員 馬曉諾 供圖