我們都擁有自己的夢(mèng)想，而差別在于是否有規(guī)劃有步驟地向夢(mèng)想靠近.有了夢(mèng)想，有了動(dòng)力，好的規(guī)劃加上不懈的努力才能鑄就璀璨的人生.針對(duì)我個(gè)人而言，在人際關(guān)系當(dāng)中找準(zhǔn)自己的位置是非常重要的。大學(xué)算是個(gè)小型社會(huì)，多姿多彩，也充滿誘惑。向往成功，就該做好自己的就業(yè)生涯規(guī)劃，對(duì)自己做好準(zhǔn)確的定位努力發(fā)掘自己的潛力，打造自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。福柯有一著名的“話語(yǔ)權(quán)力”理論，提出的就是一個(gè)話語(yǔ)平臺(tái)的問(wèn)題，尤其是在中國(guó)這個(gè)人際關(guān)系復(fù)雜的社會(huì)必須懂得找準(zhǔn)自己的角色。
二、個(gè)人期望
近年來(lái)就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻，城市與大學(xué)生、人才供求間的緊張關(guān)系著實(shí)讓大學(xué)畢業(yè)生承受著巨大的壓力，但是我仍選擇畢業(yè)后先去工作。我不會(huì)給自己多么高的期望，我現(xiàn)在知道自己的能力有限，有些事情讓我明白了自我定位是多么的重要，我只有一個(gè)明確的目的，就是學(xué)到有價(jià)值的東西。
三、自我分析
1、性格盤(pán)點(diǎn)
我性格比較活潑，踏實(shí)沉穩(wěn)，做事認(rèn)真，有較強(qiáng)的責(zé)任心。愛(ài)好廣泛，經(jīng)常參加各種活動(dòng)，使生活充滿樂(lè)趣。
2、職業(yè)興趣
具備生產(chǎn)與管理所需知識(shí),能力和素質(zhì),能從事配電和營(yíng)銷(xiāo)等崗位
工作的德、智、體、美全面發(fā)展的高端技能型專(zhuān)門(mén)人才.
3、能力
有吃苦耐勞的精神，團(tuán)隊(duì)合作精神，能積極配合老師同學(xué)完成任務(wù)，有使命感。有一定組織協(xié)調(diào)能力，與同學(xué)相處融洽。
四、職業(yè)分析
1、專(zhuān)業(yè)分析:
供用電技術(shù)專(zhuān)業(yè)是多學(xué)科交叉，特點(diǎn)是集現(xiàn)代電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通信技術(shù)以及數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)等多學(xué)科技術(shù)為一體，。適應(yīng)中、小型變電所及配電網(wǎng)的電氣運(yùn)行和供用電部門(mén)的用電檢查、供用電管理工作，兼顧安裝檢修技術(shù)管理以及一般電氣工程設(shè)計(jì)的高等工程技術(shù)工作，旨在培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要德、智、體、美全面發(fā)展的高等技術(shù)人才。
2、就業(yè)前景分析：
本專(zhuān)業(yè)要求學(xué)生具有較扎實(shí)的大學(xué)工科公共專(zhuān)業(yè)理論課基礎(chǔ)上，掌握電工、電子、測(cè)量技術(shù)和自動(dòng)控制的基本理論；熟悉電力系統(tǒng)電氣控制和供用電管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)流程，并有熟練操作和維護(hù)系統(tǒng)的能力；掌握計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的基本知識(shí)，并具有熟練操作的能力。較系統(tǒng)的掌握機(jī)、電、計(jì)算機(jī)相結(jié)合的現(xiàn)代測(cè)試技術(shù)和電力系統(tǒng)中的計(jì)量檢定工作流程，獲得工程師的初步訓(xùn)練，以培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用能力為主線設(shè)計(jì)學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)，能力結(jié)構(gòu)和素質(zhì)結(jié)構(gòu)。優(yōu)化和整合教學(xué)計(jì)劃，從而使學(xué)生成為適應(yīng)面寬，技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)，綜合素質(zhì)較高，創(chuàng)
新和發(fā)展能力較強(qiáng)的實(shí)用性人才。畢業(yè)后主要到發(fā)供電和電力建設(shè)第一線從事供用電設(shè)計(jì)、建設(shè)和管理、電力自動(dòng)化控制系統(tǒng)運(yùn)行、維護(hù)及技術(shù)工作，以及國(guó)外相關(guān)企業(yè)駐華辦事處技術(shù)代表和市場(chǎng)開(kāi)拓工程師。
3、目標(biāo)職業(yè)分析
通過(guò)對(duì)職業(yè)崗位所需能力的分析,將其分為基本能力、專(zhuān)向能力、綜合能力、拓展能力四個(gè)階梯.有了:專(zhuān)業(yè)面向階梯化、能力培養(yǎng)階梯化、課程設(shè)置階梯化的改革方式.適應(yīng)中、小型變電所及配電網(wǎng)的電氣運(yùn)行和供用電部門(mén)的用電檢查、供用電管理工作，兼顧安裝檢修技術(shù)管理以及一般電氣工程設(shè)計(jì)的高等工程技術(shù)工作.
五、自我分析
1、優(yōu)勢(shì)
務(wù)實(shí)、實(shí)事求是，有目標(biāo)有想法，追求具體和明確的事情，喜歡做實(shí)際的考慮。喜歡單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用，對(duì)細(xì)節(jié)很強(qiáng)的記憶力。
2、劣勢(shì)
信心不足，不敢去嘗試一些新事物；對(duì)失敗和沒(méi)有把握的事感到緊張和壓力；對(duì)于別人對(duì)自己的異議不服輸；在公眾場(chǎng)合不敢展現(xiàn)自己.
3、機(jī)會(huì)
當(dāng)前就業(yè)崗位總體是好的。
4、威脅
中國(guó)人口多，待就業(yè)的大學(xué)生也與日俱增，同我們競(jìng)爭(zhēng)的人比比
皆是，我們?cè)谖磥?lái)的就業(yè)路上會(huì)有很多坎坷。
六、目標(biāo)確立
1、職業(yè)定位：中、小型變電所及配電網(wǎng)的電氣運(yùn)行和供用電部門(mén)的用電檢查、供用電管理工作，兼顧安裝檢修技術(shù)管理以及一般電氣工程設(shè)計(jì)的高等工程技術(shù)工作.
2、職業(yè)發(fā)展路線:實(shí)習(xí)-->邊工作邊學(xué)習(xí)-->成為一名技術(shù)工程師.
（1）畢業(yè)前充分學(xué)好專(zhuān)業(yè)技能知識(shí).
（2）畢業(yè)后3年內(nèi)從事并熟悉這個(gè)行業(yè).
（3）畢業(yè)后10年內(nèi)成為一名優(yōu)秀的工程師.
七、職業(yè)計(jì)劃
1、加強(qiáng)人際交往能力，廣結(jié)志同道合的朋友，交流思想觀點(diǎn).
2、認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論課程，多接觸專(zhuān)業(yè)性的報(bào)刊雜志，多分析，多思考.
3、加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)學(xué)科的學(xué)習(xí).
4、充分利用學(xué)校圖書(shū)館資源，提高自身各方面的文化素養(yǎng).
5、學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程，多做練習(xí)，多積累，多總結(jié).
6、充分利用學(xué)校或社團(tuán)提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，提高自己的知識(shí)能力.
7、充分利用自身的條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，用真心交往，多結(jié)交益友.
8、積極參加各類(lèi)招聘活動(dòng)，積累經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)求職技巧，為畢業(yè)后的工作申請(qǐng)充分地準(zhǔn)備.
八、動(dòng)態(tài)反饋調(diào)整
在大學(xué)即將結(jié)束之際對(duì)自己的職業(yè)生涯做一個(gè)明確的規(guī)劃。也許以后情況有變，但你現(xiàn)在也有動(dòng)力有目標(biāo)去努力。目標(biāo)要么不定，定了就一定要實(shí)行。現(xiàn)在正是我們?yōu)樽约旱穆殬I(yè)生涯做好充分準(zhǔn)備的時(shí)候，不能因?yàn)榘惨莸纳疃艞壟Γ驗(yàn)樾⌒〉拇煺鄱鴨适判模磥?lái)的命運(yùn)是我們自己的，只要肯努力就會(huì)取得成功.
九、結(jié)束語(yǔ)
就業(yè)生涯規(guī)劃是我為大學(xué)及以后人生勾勒的一幅藍(lán)圖，更為自己人生的奮斗點(diǎn)燃一盞心燈。用泰戈?duì)柕脑?shī)句作為自勉：“如果你在黑暗中看不見(jiàn)腳下的路，就把你的肋骨拆下來(lái)，當(dāng)作火把點(diǎn)燃，照著自己向前吧！”
