一、班級(jí)活動(dòng)主題
最初的夢(mèng)想，我的未來不是夢(mèng)
二、活動(dòng)背景
進(jìn)入大二了，大家沒有了當(dāng)初進(jìn)學(xué)校時(shí)的豪言壯語，學(xué)習(xí)熱情，也不是那么積極為班級(jí)爭(zhēng)奪榮譽(yù)，整天宅在寢室，大學(xué)生活沒有了當(dāng)初的樂趣
三、 活動(dòng)目的
為了幫助同學(xué)們更加的了解大學(xué)生活的多樣性，更加明確大學(xué)生活的意義與目的，進(jìn)一步為自己將來的生活方式做好充分的考慮和選擇，同時(shí)為了增進(jìn)我班同學(xué)與兄弟班級(jí)同學(xué)之間的相互了解，加強(qiáng)我班級(jí)的凝聚力以及和兄弟班的友好關(guān)系
四、活動(dòng)時(shí)間
xx年12月7日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
二號(hào)教學(xué)樓 2404教室
六、活動(dòng)流程
以ppt的形式
開場(chǎng)：大學(xué)時(shí)承載夢(mèng)想的地方，是夢(mèng)想揚(yáng)帆起航的地方，也是我們?nèi)松缆分幸粋�(gè)相當(dāng)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，把我的好，我們就離夢(mèng)想更近，把握的不好，夢(mèng)想也會(huì)離我們更遠(yuǎn)，觸手不及
七、存在問題
1、心中的大學(xué)生活是什么？(夢(mèng)想)
（1）大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因?yàn)椋@是你一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育。這是你最后一次能夠全心建立你的知識(shí)基礎(chǔ)。這可能是你最后一次可以將大段時(shí)間用于學(xué)習(xí)的人生階段，也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實(shí)自我的成長(zhǎng)歷程。這也許是你最后一次能在相對(duì)寬容的，可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境；
（2）但進(jìn)了大學(xué)以后，老師只會(huì)充當(dāng)引路人的角色，學(xué)生必須自主地學(xué)習(xí)、探索和實(shí)踐。走上工作崗位后，自學(xué)能力就顯得更為重要了。微軟公司曾做過一個(gè)統(tǒng)計(jì)：在每一名微軟員工所掌握的知識(shí)內(nèi)容里，只有大約10%是員工在過去的學(xué)習(xí)和工作中積累得到的，其他知識(shí)都是在加入微軟后重新學(xué)習(xí)的。這一數(shù)據(jù)充分表明，一個(gè)缺乏自學(xué)能力的人是難以在微軟這樣的現(xiàn)代企業(yè)中立足的；
（3上高中時(shí)，許多學(xué)生會(huì)向老師提出“為什么？有什么用？”的問題，通常，老師給出的答案都是“不準(zhǔn)問”。進(jìn)入大學(xué)后，這些問題的答案應(yīng)該是“不準(zhǔn)不問”。在大學(xué)里，同學(xué)們應(yīng)該懂得每一個(gè)學(xué)科的知識(shí)、理論、方法與具體的實(shí)踐、應(yīng)用如何結(jié)合起來；有一句關(guān)于實(shí)踐的諺語是這樣說的：“我聽到的會(huì)忘掉，我看到的能記住，我做過的才真正明白。
總結(jié)：剛才我們說的都是在大學(xué)美好的夢(mèng)想，那么你們心中的這些夢(mèng)想都是想了嗎？讓我們進(jìn)入下一章
2、現(xiàn)實(shí)與你夢(mèng)想中的大學(xué)生活有什么不同呢？
（1）校園環(huán)境、學(xué)習(xí)氛圍真的很重要，不過我們已經(jīng)來到了這里，這是沒法改變的事實(shí)。既來之則安之，在世界的每一個(gè)角落，都可以有精彩生活。抱怨是沒有任何意義的，如果心中還有夢(mèng)想，就用實(shí)際行動(dòng)去追尋
（2）沒有必要去怪罪任何人，人不可以改變社會(huì)和環(huán)境。但可以改變自己的心情，沒有豐富的圖書資源，我們可以將就點(diǎn)把南院的圖書館的資料瀏覽完，再周末去新校區(qū)的圖書館泡泡啊。這樣應(yīng)該可以滿足你大學(xué)四年所需的東西，如果還不能滿足，那你可以去試驗(yàn)樓四樓上上網(wǎng)，反正只是瀏覽網(wǎng)頁，那里的機(jī)子和空調(diào)足夠滿足你的需要。
(3)沒有機(jī)會(huì)在大學(xué)里大展手腳，可以自己去成立一個(gè)家教社，帶一幫學(xué)弟體驗(yàn)一下創(chuàng)業(yè)的感覺，感受一下汗水與成功的喜悅。
沒有自己合適的戀愛目標(biāo)，可以結(jié)交一大堆死黨，周末不一定要去吃麥當(dāng)勞，或者ktv之類的活動(dòng)，可以相約一起超市買點(diǎn)零食夜晚坐在圖書館門前的草坪上，談天說地，訴說過去，比較現(xiàn)在，憧憬未來。
大學(xué)幾年過去，終究不會(huì)后悔，因?yàn)樵?jīng)的酸甜苦辣都會(huì)留下印痕。
態(tài)度決定一切！只要努力，一切皆有可能！:)
總結(jié)：雖然我們都生活在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，但是我希望大家不要迷失在現(xiàn)實(shí)，道路是自己走出來的，能學(xué)點(diǎn)東西的時(shí)候一定不要錯(cuò)過，這是為了你們自己，同時(shí)也為了你的家人，要記住，多一份努力就多一份收獲
3、你的人生規(guī)劃是什么？
（1）美麗的花朵背后是枝葉的風(fēng)霜雨露，參天大樹的下面是縱橫百錯(cuò)的根系，成功人士的背后是辛勤的汗水和多少個(gè)不眠夜......天下沒有免費(fèi)的午餐，一個(gè)人，要想有所作為，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗
（2）成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！大雨過后才會(huì)有美麗的彩虹，成功就在彼岸，離我們并不遠(yuǎn)，明天的明天就可以到達(dá)，現(xiàn)在我們只許劃好屬于自己的船，欣賞著沿岸風(fēng)景就可以了
結(jié)束總結(jié)：我們留在學(xué)校的時(shí)間不多了，我希望大家能在最后一段時(shí)間當(dāng)中，好好表現(xiàn)，讓輔導(dǎo)員滿意，在這里也祝愿大家在以后的人生道路上，能夠闖出屬于自己的一片天空，最后讓我們?cè)凇段业奈磥聿皇菈?mèng)》的歌聲中結(jié)束本次的班會(huì)
八、游戲
1、打電話（許文強(qiáng) 變形金剛 打麻將）
首先主持人準(zhǔn)備幾個(gè)寫好的紙片.找到六個(gè)同學(xué)參加，背對(duì)大家主持人把紙片給全班同學(xué)和六個(gè)同學(xué)的第一個(gè)看.
然后第一個(gè)同學(xué)向第二個(gè)同學(xué)用肢體語言把剛才看到的詞語表現(xiàn)出來一直到第六個(gè)同學(xué)，他說出自己理解的詞語
注意事項(xiàng)，全班都不得說話，可以笑，同學(xué)之間做手勢(shì)或者別的表情時(shí).其它參與者不得偷看
懲罰：選三個(gè)人用肢體語言學(xué)一事物，我們大家來猜，娛樂
2、無名氏
先是擊掌兩下,果園（菜園、廚房。。）.然后雙手交叉拍打肩膀,里面，最后擊掌三下,有什么
說出一個(gè)水果名稱，如香蕉
說的同時(shí)，拍打肩膀兩下 不得停頓，重復(fù)
懲罰：出錯(cuò)了的同學(xué)要學(xué)一種動(dòng)物的叫聲
九、班會(huì)總結(jié)
班會(huì)結(jié)束之后,請(qǐng)輔導(dǎo)員對(duì)班會(huì)做總結(jié)并提出寶貴建議
光纖通信一班
xx年12月3日
