24日上午，實踐隊抵達大田縣廣平鎮(zhèn)時，當?shù)胤沁z傳承人已完成了板燈龍龍頭的制作。隊員們對龍頭進行了多角度拍攝，記錄其精巧的竹編骨架、彩繪紋飾與燈光裝置。下午，實踐隊對龍頭制作師傅進行了深度訪談。師傅介紹道：“板燈龍起源于宋代，每節(jié)龍身由木板、燈籠和龍尾組成，迎龍時首尾相連可達數(shù)百米，象征風調雨順、家族興旺。”談及制作難點，他坦言“竹編弧度需兼顧美感與承重，需反復試驗”，而今年的創(chuàng)新則體現(xiàn)在“引入LED燈光增強視覺效果，并設計可拆卸結構便于運輸”以及“與蛇年生肖結合，豐富文化趣味”
圖為非遺傳承人制作的龍頭
影像記錄非遺：攝影展中的文化記憶
25日上午，實踐隊參觀了大田縣文化館主辦的“見龍在田”板燈龍主題攝影展。文化館工作人員結合百余幅作品，講解了板燈龍從制作、巡游到祭祀的全流程。一幅拍攝于六年前元宵迎龍盛況的作品引發(fā)隊員關注——畫面中千米龍身蜿蜒如星河，萬人空巷的場面震撼人心。工作人員透露：“今年正月十五將重啟中斷六年的城區(qū)迎龍活動，并聘請專業(yè)團隊多機位記錄，通過短視頻、紀錄片擴大傳播。”
圖為工作人員講解攝影作品
對話文化部門：非遺活化的未來圖景
當日下午，實踐隊與大田縣文體和旅游局副局長展開座談。副局長介紹，當?shù)卣ㄟ^“非遺進校園”“技藝傳習所”培養(yǎng)年輕傳承人，并計劃開發(fā)板燈龍主題文創(chuàng)產(chǎn)品，“讓傳統(tǒng)民俗融入現(xiàn)代生活”。針對傳播短板，她表示將聯(lián)合新媒體平臺開展直播巡游等活動，吸引年輕群體關注。
圖為實踐隊員與文旅局副局長座談
非遺進社區(qū)：傳統(tǒng)文化點亮童心
實踐隊的調研不僅停留在理論探討，更以實際行動推動非遺活化。2月15日，團隊在三明市角聲華恩兒童之家舉辦"探尋大田板燈龍魅力"主題活動。通過講解歷史、展示圖片、指導繪畫等形式，孩子們用畫筆描繪出心中的板燈龍——有的威武莊嚴，有的童趣可愛，每一幅作品都承載著對傳統(tǒng)文化的熱愛�；顒蝇F(xiàn)場評選出"最佳創(chuàng)意獎""最佳色彩獎"等作品，實踐隊成員郭瑩潔表示："孩子們的作品展現(xiàn)了非遺的無限可能，這正是文化傳承的希望。"
圖為孩子們心中的板燈龍
實踐成果：以青年力量助推文化傳承
調研期間，隊員們還通過發(fā)布調查問卷、拍攝紀實短片等方式，展現(xiàn)非遺之美。隊長李奕洋表示：“板燈龍不僅是技藝，更承載著大田縣人民團結奮進的精神。我們將整理調研成果，并拍攝正月十五元宵迎龍的盛況，通過影像記錄這一文化盛事。未來還將聯(lián)合當?shù)亻_展‘板燈龍’非遺進校園、進社區(qū)活動，讓更多年輕人近距離感受傳統(tǒng)技藝的魅力，助力其走向更廣舞臺。”
大田板燈龍歷經(jīng)六百年風雨，如今在守正創(chuàng)新中煥發(fā)新生。這場跨越時空的文化對話，既是大學生扎根鄉(xiāng)土的社會實踐，更是一曲傳統(tǒng)與時代共鳴的非遺傳承樂章。
(供稿：“龍舞傳韻”社會實踐隊)
