為了更好的服務(wù)鄉(xiāng)村基層，提高團(tuán)隊(duì)舞蹈服務(wù)水平，炎炎夏日，“紅雁來儀”團(tuán)隊(duì)的師生們走進(jìn)翔安古厝，成立三支小分隊(duì)分別去到了翔安區(qū)曾厝村、美山村和官路村進(jìn)行舞蹈教學(xué)與調(diào)研活動(dòng)。

紅雁來儀第一小分隊(duì)來到了廈門市有名的“僑鄉(xiāng)”——曾厝村，這里是廈門市華僑最多的村莊之一。在這里，一座陳氏家廟記錄了屬于曾厝村的烽火歲月。抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，曾厝村的華僑同胞同仇敵愾捐款買戰(zhàn)斗機(jī)，支持祖國抗日。為了感謝他們，當(dāng)年的黨政軍聯(lián)名送給曾厝村“愛國賢裔”牌匾，被掛入家廟。家廟遺留的彈孔見證著當(dāng)年的歷史，如今村民們?cè)陉愂霞覐R中翩翩起舞，以舞蹈延續(xù)紅色基因。立足曾厝村的紅色文化基因以及居民的舞蹈需求，志愿者選取了《九兒》這首歌曲進(jìn)行舞蹈編創(chuàng)。“舞蹈要將自己帶入到情境中去，要帶有情緒地表演。”曾厝村的舞蹈教學(xué)志愿者張芷媛在對(duì)村民進(jìn)行舞蹈教學(xué)時(shí)說到。

為了讓村民更好地表達(dá)舞蹈內(nèi)涵，志愿者在教授舞蹈動(dòng)作的同時(shí)向村民闡釋了《九兒》背后的動(dòng)人故事，喚起了阿姨們的時(shí)代記憶。吸氣、吐氣，旋轉(zhuǎn)，舉臂……在一個(gè)個(gè)動(dòng)作中，阿姨們仿佛就是主人公九兒，跳出了那堅(jiān)韌、向上的積極態(tài)度，用紅色舞蹈續(xù)寫新的故事。

紅雁來儀第二小分隊(duì)走進(jìn)了擁有眾多舞蹈愛好者的官路村。初到村子，她便從熱情的工作人員和幸福院志愿者了解到官路村的特別，而今即是陳氏祠堂也是村民舞蹈場所的祠，有了村民對(duì)于文化的崇敬與對(duì)生活的熱愛，才有了人人喜笑顏開的官路村。來自音樂學(xué)院舞蹈表演專業(yè)的舞蹈教學(xué)志愿者張艷芝同學(xué)將今日和睦的官路村氛圍與過去長輩們“十送紅軍”的團(tuán)結(jié)精神融入了《十送紅軍》的紅歌舞蹈編創(chuàng)中。許多參與舞蹈活動(dòng)的村民，都對(duì)這喚起他們對(duì)舞蹈美好回憶的編舞感到滿意，感嘆這從沒有過的紅色舞蹈活動(dòng)，消融了鄰里間“變質(zhì)”的關(guān)系，更喚起他們對(duì)舞蹈和紅色文化美好回憶，愿意將官路村的團(tuán)結(jié)和凝聚力在舞蹈中跳得盡善盡美。官路村的村民們?cè)陉愂响籼弥邪殡S著經(jīng)典的紅色曲調(diào)起舞，在志愿者耐心的教學(xué)中漸入佳境，舞蹈出了汗水也收獲了心里的幸福。

紅雁來儀第三小分隊(duì)來到美山村后發(fā)現(xiàn)村里有許多老人坐在家門口，顯得有些孤單，志愿者們上前搭話，但有些老人并不會(huì)講普通話，好在團(tuán)隊(duì)里有會(huì)將閩南語的廈門當(dāng)?shù)厝耍�我們才順利與老人進(jìn)行了交流。在交流中，我們了解到，老人的子女大多外出工作，他們時(shí)常無事可做，很希望能夠通過一些休閑娛樂活動(dòng)來擁有自己的社交圈。在與老人們交流過后，志愿者們又來到了美山村幸福院，這是一個(gè)專門服務(wù)老年人的驛站。通過與驛站內(nèi)工作人員的交流，志愿者們進(jìn)一步了解了美山村老年人的情況，美山村共有593位老人，他們沒有自己的社交圈，時(shí)常感到孤獨(dú)。在通過工作人員的介紹之后，志愿者們進(jìn)一步堅(jiān)定了想要用舞蹈帶給老年人更加豐富有趣生活的想法。

舞蹈教學(xué)志愿者代林樾同學(xué)，根據(jù)《映山紅》這首大家耳熟能詳?shù)募t歌編創(chuàng)了一曲簡單易學(xué)又富有美感的舞蹈。優(yōu)美的旋律，深情的歌詞，表達(dá)了人們對(duì)紅軍的熱愛，對(duì)英雄的崇敬。美山村的阿姨們?cè)谛腋Ｔ褐懈�著志愿者一起舞蹈。老師教得認(rèn)真，學(xué)員學(xué)得用心，精心編排的舞蹈動(dòng)作讓大家參與興趣得到提升，耐心的講解也讓大家的表演更好地展現(xiàn)紅色文化的內(nèi)在表現(xiàn)力，現(xiàn)場其樂融融。在教學(xué)過后，阿姨告訴志愿者，很久沒有這么開心過了，她們通過跳舞不僅鍛煉了身體，更結(jié)交了更多的好朋友。

這三天，“紅雁來儀”團(tuán)隊(duì)師生在走入鄉(xiāng)間小道時(shí)，也將原創(chuàng)紅色舞蹈帶到農(nóng)村老人身邊。

“以舞傳情”，團(tuán)隊(duì)通過舞蹈蘊(yùn)含的紅色文化提升了老人們的精神富裕程度，豐富了文娛生活。“以舞會(huì)友”，團(tuán)隊(duì)幫助當(dāng)?shù)卦谖枭缏?lián)動(dòng)中加強(qiáng)居民互動(dòng)，創(chuàng)造社區(qū)聯(lián)動(dòng)的公共文化空間，有效推進(jìn)鄰里關(guān)系。“聽到她們的一聲聲感謝，我們仿佛明白了志愿服務(wù)的意義，堅(jiān)定了我們走下去的決心。”

團(tuán)隊(duì)里市場營銷專業(yè)的大三學(xué)生許婷婷說：“阿姨們臉上洋溢這幸福的笑容，就是對(duì)我們最大的肯定。用最簡單的心，做最平凡的公益。”團(tuán)隊(duì)里舞蹈表演專業(yè)的大二學(xué)生張芷媛說。在舞蹈教學(xué)過程中，我們把老人們當(dāng)成長輩，傾聽她們的訴求和想法，設(shè)身處地、實(shí)事求是地為她們規(guī)劃。

這短短的三天里，“文化助農(nóng)”鼓舞著成員們以更專業(yè)的態(tài)度豐富村民的文娛生活，助力鄉(xiāng)村文化振興。這也是王穎萍老師希望在團(tuán)隊(duì)中看到的，讓大學(xué)生真正踐行“讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花”。