活動前為了讓孩子們能更好的體驗社區活動所帶來的意義，老師們幫助孩子們回憶積累相關生活經驗，并滲透禮儀如：公共場所不大聲喧嘩，嬉戲玩鬧，不亂動公共場所的東西等。安全：學會跟著老師不獨自亂跑，過馬路注意來往車輛的教育，使得此次社區活動能順利開展。 在社區工作人員的帶領下，孩子們參與了垃圾分類腳踏游戲，參觀了用電安全展示臺，工作人員為孩子們講述相關知識，孩子們興趣很高。接下來，工作人員給幼兒們介紹了許多科學發明托盤天平、地球儀等等，讓孩子們了解它們的用途，孩子們一片“哇”聲連連，驚嘆不已。而后，在工作人員的帶領下，孩子們參觀了書畫展廳、看到了正在寫書法的書法老師，孩子們投去了羨慕的眼光，看的目瞪口呆，并觀看了電影《動物大探秘》，感受到了集體觀看電影的氛圍。

這次社會實踐活動對孩子來說開闊了視野；擴大了知識面；學會了大膽得與人交流；萌發了孩子們熱愛生活及大自然的激情；增強了其探究生活的興趣從而也獲得了無盡的快樂。也讓孩子們在社會實踐中體驗生活，從生活中體驗樂趣！