為營造健康綠色的媒介信息環境，增強中小學生媒介道德及法律意識，提升學生媒介使用技能，正確利用新媒體服務學習和生活。由新聞報社發起舉辦的“第五屆未來媒體人創意實踐活動”已于2022年11月15日開啟報名，活動報名截止時間為12月15日。 聚焦媒介素養 提升綜合素質

新媒體時代，快速有效地獲取媒介信息資源并主動參與和運用媒介是一種重要的媒介素養。為營造健康綠色的媒介信息環境，增強中小學生媒介道德及法律意識，提升學生媒介使用技能，正確利用新媒體服務學習和生活，同時深入貫徹落實教育部“五項管理”“雙減”政策，切實加強素質教育的全面實施，由上海市教育委員會、共青團上海市委員會、上海市綠化和市容管理局、上海報業集團、上海社會科學院文學研究所指導，新聞報社主辦，新聞晨報教育發展中心、上海市普陀區青少年教育活動中心承辦，上海市資源利用和垃圾分類管理事務中心、上海市林業總站、上海市公園管理事務中心、上海文化研究中心、新聞晨報·周到上海聯合承辦的“第五屆未來媒體人創意實踐活動”正式啟動。

本屆活動充分調動主流媒體資源，發揮專業記者優勢，聚焦“媒介素養”這一核心，旨在培養廣大青少年信息的選擇、理解、質疑、評估能力，對于問題的探究能力和論據的收集、組織能力，以及運用多媒體手段表達觀點、闡述探究過程等多項綜合能力。

活動以上海為核心，輻射長三角地區小學、初中、高中（含中職）學生，鼓勵學生圍繞社會熱點，通過多種傳播媒介，客觀反映綜合實踐活動中的過程和成果。活動為上海市中學生綜合素質評價市級科普賽事活動項目，學生參與情況將納入上海市中學生綜合素質評價信息管理系統。

覆蓋三大學段 評價各有側重

本次活動參選作品分為短視頻、考察報告、課題展示三類呈現形式，旨在鼓勵學生走入社會，以契合自身所處學段特點的媒介形式進行作品創作。

小學階段參與學生須根據所選主題提煉語言，并通過視頻拍攝、剪輯等手段，制作一個完整的短視頻。該形式要求參與學生細心觀察身邊的世界，能從生活中發現問題，具備一定的創新性；能利用力所能及的手段，對問題展開探究，了解問題產生的原因，形成自己的觀點；同時具備良好的語言組織和表達能力，能結構化地表達自己的觀點，分享自己的心得感悟。

初中階段參與學生須根據所選主題完成并記錄一次社會考察活動，基于調查結果及數據，形成自己的考察結論，完成一篇完整的考察報告。該形式要求參與學生具有敏銳的觀察力，對事物擁有自己獨立的判斷和思考；能運用訪談、設計問卷、查閱文獻等基本手段收集佐證材料，對自己的觀點進行邏輯論證，并形成完整的探究報告；并且能對探究過程和結果進行反思總結，并對所研究的問題提出自己的建議。

高中階段參與學生須根據所選主題進行一次項目式課題研究，完成一份課題研究報告，最終錄制并提交一份課題展示視頻。該形式要求參與學生具有批判性思維，能透過現象看本質，發現問題表象背后的深層次邏輯；善于通過多種途徑學習新知，并能將所學內容運用到問題的研究過程中，靈活應用多種手段收集佐證材料，對自己觀點進行邏輯論證，形成符合基本學術標準的論文報告；最終能夠靈活運用多媒體手段表達自己的觀點。

四大主題方向 貼近學生生活

結合學生所處學段特點、結合時事熱點與民生問題，本次活動推出科技創新、綠色環保、城市文化、民生萬象4大主題方向，供參與學生們自由選擇并完成創作，以期廣大青少年在實踐中進一步接觸社會、了解社會，加深對社會問題的認知和思考，進而形成自己獨到的見解。

科技創新主題下設“人工智能在生活中的應用”“生命健康領域的科技探索”“新能源技術改變現代生活”三個分主題。旨在鼓勵青少年在生活中勤于發現、善于思考，關注各種科學技術在日常生活中的應用，從一個參與者、體驗者、未來創意者的角度，發現身邊的典型案例。

綠色環保主題下設“生活中的限塑與減塑”“探索公園的功能拓展”“探秘身邊的生物多樣性”三個分主題。旨在推動青少年盡早培養自己的觀察力、思考力，培養對大自然的好奇心，同時提高科學探究能力，積極參與到環境生態保護、城市管理共建當中。

城市文化主題下設“青少年眼中的城市生活與網絡社交”“城市更新中傳統文化的繼承與保護”“文創產業如何凸顯城市特色”三個分主題。旨在引導青少年學生從日常視角出發，考察平時常伴身邊的事物和現象、關注城市更新的各個層面、發現身邊的文創產品中的城市特色，領悟城市文化的底蘊和精神，在親身經歷和豐富閱讀中提升邏輯思考的精度，進而成為兼具國際視野與鄉土情懷的優秀青少年。

此外，考慮到民生問題直接反映著人民群眾的生活水平，體現著人民群眾具體的、實際的、直接的利益。深入了解民生熱點，有利于增強青少年的社會認知能力，提高學生們的社會實踐水平。本次活動還推出民生萬象主題這一開放性主題，旨在鼓勵學生聚焦日常生活中某一具有話題性、時代性及探討價值的民生議題，進行觀察、探究與思考。

據悉，本次活動報名和上傳作品將分階段進行，網絡報名時間為2022年11月15日至12月15日，作品上傳時間為2023年1月20日至2月12日。屆時，學生提交作品將由專家評審團進行評分，按比例遴選晉級終評的學生。晉級終評的學生將結合初選作品進行新一輪的現場答辯，并由專家評審團進行評判，最終評選出本次活動的各類獎項。

新的時代背景下，切實加強素質教育的全面實施，培養復合型、創新型人才，“構建德智體美勞全面培養的教育體系”，已成為全社會共識。“未來媒體人創意實踐活動”最大的意義，就在于將主流媒體的社會責任和學生素質教育的社會需求有機結合，展現當代學生的精神風貌，活躍和豐富校園的文化生活。使學生在實踐中體驗、培育媒體素養，形成對自身、自然和社會的整體認識，學會做人、做事、探究和創造，全面提升綜合素質，實現知行合一。