藝術課程是學校美育的載體，在全面發展素質教育中具有不可替代的作用。為豐富山區留守兒童的七彩童年，讓孩子們用手工制作來表達自己的內心，培養他們的創新思維和動手能力。8月31日，湖北第二師范學院四葉草青年志愿服務隊于監利市分鹽鎮回市小學開展了“當手工走進課堂”的教學活動。本次活動主要以手工制作教學為主，從制作“芝麻官小帽”來培養學生的動手操作能力。
四葉草青年志愿服務隊志愿者提前準備好了手工課堂教學道具，為學生講解和演示帽子制作的步驟，從涂色、穿線、上膠等等步驟，鼓勵學生自己動手操作，從單純的技巧學習層面提高到美術文化的學習，有效鍛煉了小朋友們的動手操作能力，讓其體驗了手工制作的趣味，豐富了課堂教學內容。雖然制作的手工作品簡簡單單，但是大家樂在其中，也是通過了這些手工作品的制作來培養了學生勤于動手、敢于創造的精神。