韓冰：不忘初心，為夢而行

人物簡介：
       韓冰，男，漢族，2001年4月出生，安徽省宿州人，武漢理工大學(xué)交通與物流工程學(xué)院交通運(yùn)輸工程專業(yè)2018級本科生。自入校以來，他學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真，在求是求真中砥礪奮進(jìn)，并多次被授予“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號。現(xiàn)任武漢理工大學(xué)艾特創(chuàng)客團(tuán)隊(duì)隊(duì)長，曾榮獲“第十六屆全國大學(xué)生交通運(yùn)輸科技大賽國家一等獎(jiǎng)”、“第六屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽湖北省銅獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)，目前已推免至西安交通大學(xué)未來技術(shù)學(xué)院機(jī)械工程專業(yè)攻讀研究生。      “人生就像是一場長跑，想要接近終點(diǎn)，就需要不斷丟掉身上的包袱，眼下的一次成功或者失敗，遠(yuǎn)沒有你想象的那么重要。而優(yōu)秀之人，必定懂得自強(qiáng)者勝，人最大的敵人就是自身，只有看到自身的弱點(diǎn)，才能迎來更強(qiáng)大的自己。”四年生活里，韓冰始終堅(jiān)守這種信念，刻苦學(xué)習(xí)，耐心科研，不斷突破自己，在他的青春年華里綻放著屬于他的光彩，而四年的積累與沉淀也讓他多了一份淡定和從容。

人物事跡：     “青春正當(dāng)時(shí)，不負(fù)于流年。”以這樣一句話介紹韓冰最適合不過。艾特創(chuàng)客項(xiàng)目指導(dǎo)老師王如意介紹：“一般來說，工科方向科研門檻高、周期長、產(chǎn)出成果慢，但是韓冰能不計(jì)眼前得失，肯吃苦，有韌勁，在感興趣的方向能探索鉆研。”王老師對韓冰十分欣賞，這四年來，師生二人開展了眾多科研項(xiàng)目并榮獲多項(xiàng)大獎(jiǎng)，韓冰也在王老師的支持與指導(dǎo)下在科研的道路上一步步成長。
經(jīng)過一學(xué)年的磨煉，大二時(shí)韓冰作為負(fù)責(zé)人開展了“動(dòng)態(tài)基礎(chǔ)上的不規(guī)則目標(biāo)高精度抓取機(jī)器人設(shè)計(jì)及其原理樣機(jī)制造”項(xiàng)目的研究。他憑借圖書館場景下無人借還系統(tǒng)的多裝置信息交互等設(shè)計(jì)申請了7項(xiàng)發(fā)明專利，3項(xiàng)實(shí)用新型專利；并以負(fù)責(zé)人的身份榮獲第六屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽湖北省銅獎(jiǎng)等多個(gè)省部級獎(jiǎng)項(xiàng)。        新冠疫情爆發(fā)期間，雖然不能走進(jìn)教室和實(shí)驗(yàn)室，但他依然沒有停下腳步，選擇利用這段時(shí)間沉下心來，進(jìn)行看書思考。疫情狀況好轉(zhuǎn)后，他便帶著他在這段時(shí)間的思考，開展了對大型橋梁水下墩柱結(jié)構(gòu)健康監(jiān)測系統(tǒng)及檢測裝置研究設(shè)計(jì)的研究，并發(fā)表學(xué)術(shù)論文《橋梁水下墩柱結(jié)構(gòu)檢測技術(shù)研究》一篇，成功申請兩項(xiàng)科技發(fā)明專利，同時(shí)又以負(fù)責(zé)人的身份獲得湖北省第十三屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽特等獎(jiǎng)。        在2018年那個(gè)記憶里充滿著桂花香的季節(jié)，韓冰懷揣夢想來到武漢理工，在這里開啟了他全新的學(xué)習(xí)生活。在家庭教育的熏陶下，“親其師才能得其道”成為了他的信仰，在四年的生活中，他尊重師長，把知識當(dāng)做精神養(yǎng)料，把學(xué)習(xí)當(dāng)做人生樂事，憑著一股不服輸?shù)捻g勁，一路拼搏。如今，他不僅能熟練掌握并運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識，還能獨(dú)立完成三維數(shù)字模型的構(gòu)建和設(shè)計(jì)以及仿真分析、Arduino、Stm32等單片機(jī)的開發(fā)和系統(tǒng)設(shè)計(jì)等工作。        未來的路還很長，韓冰努力的腳步從未停歇。他表示將繼續(xù)秉持著“登山則情滿于山，觀海則情溢于海”的熱情和態(tài)度，以“沒有最好，只有更好”的標(biāo)準(zhǔn)在接下來的人生征程中砥礪前行。對于將來，他心中有許多美好的設(shè)想，而科研上的突破則是其中重要的一部分。在他看來，理論研究要求的深度并不意味著局限在某個(gè)細(xì)分領(lǐng)域，而應(yīng)該跨學(xué)科廣泛探索。韓冰同學(xué)說，做一個(gè)交通與機(jī)械學(xué)科交叉領(lǐng)域的奮斗者是他的追求。為了實(shí)現(xiàn)這一理想，他已經(jīng)制定了清晰的目標(biāo)并認(rèn)真執(zhí)行，他努力夯實(shí)學(xué)業(yè)基礎(chǔ)、精湛實(shí)踐技能，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提升綜合素質(zhì)。未來，他將繼續(xù)投身交通與機(jī)械的交叉領(lǐng)域，譜寫屬于奮斗者的絢麗華章，并不斷朝著心中的遠(yuǎn)方邁進(jìn)。
       沒有人可以隨隨便便成功，韓冰表示之所以自己能取得今天的成績，除了自身的努力，更離不開父母的支持、老師和朋友們的幫助和鼓勵(lì)，以及這所和他最美好的青春年華并肩同行的卓越高校。