邰強，男，漢族，河南鞏義人，河南牧業經濟學院計算機網絡技術專業2012屆畢業生。曾服務于新疆生產建設兵團第十師北屯市北屯中學，曾被評為第十七屆全國中學生電腦小制作比賽“優秀指導老師”。現就職于新疆北屯中學。 手足情深，校園兄弟齊援疆

2012年7月，校園廣播里傳來鏗鏘激昂的歌聲。“青春選擇雄心萬里，好兒女縱橫天涯披風沐雨，放飛夢想真情投遞，一代代英才開拓進取，因為這個選擇，西部的明天更加美好，因為這個選擇，我們的青春更添壯麗……”這是為了歡送河南牧業經濟學院“大學生西部計劃志愿者”，他們一個個英氣逼人，雄姿英發，奔赴遠方————新疆。

十名支援邊疆的青年志愿者被分配在不同的地方，但是他們服務的目的地都在新疆，所以他們相伴乘上了西去的列車，邰強就是這十名志愿者其中的一個。

邰強被分配在新疆生產建設兵團第十師北屯市。北屯市位于額爾齊斯河南岸、德仁山腳下，是新中國又一顆軍墾之星。這里曾是一片葦湖荒灘，沒有稱謂，無人定居，建市前一直屬于阿勒泰的一部分。北屯市是一個年輕的城市，邰強來的時候，他們才剛剛建市。作為一名志愿者，他見證了城市的發展和輝煌。

邰強和其他五名志愿者被分到了阿勒泰地區，其他四名志愿者工作單位分布新疆其他地區。巧的是他和徐杰、王雪原服務于新疆生產建設兵團第十師，另有三名同行者被分在阿勒泰下屬的鄉鎮。這樣他們六個小伙伴雖不在一個地方，但是間隔不遠，經常可以聚集在一起交流志愿者生活，彼此的陪伴使他們遠離家鄉的志愿者生活充滿了樂趣與溫暖。

他們從事著不同的工作，但彼此的內心卻并不孤獨，大家互相幫助，互相關心，互相體諒，這段同舟共濟的日子，成為他們青春時代最美好、最溫暖的記憶。

學習提升，基礎教育獻真心

志愿者們到達各自服務的地區之后，首先進行了為期三天的培訓。培訓結束之后，邰強來到了自己所服務的第十師北屯中學。北屯中學成立于1960年，是第十師創立的全師第一所中學，學校各項配套設施齊全，教學上注重體育、藝術等第二特長，無論是師資還是硬件設施都屬于北屯比較優秀的學校。

剛剛踏出校門的邰強，被分配到這樣一所優秀的學校里開展自己的志愿服務工作，對于他強來講，是件幸運的事情。邰強剛剛來到學校的時候，正值學校放暑假，他被分配在學校的辦公室工作，主要負責文件分發、資料整理以及值班信息的登記等等。安靜的校園伴隨著夏日的蟲鳴，剛剛離開大學生活的邰強體會到了工作的簡單與快樂。

暑期的這份工作雖然只是簡單的三點一線，略顯單一，但對于選擇了志愿者服務的邰強來講確并沒有那么枯燥。在工作之余，他常常一個人在校園里踱步，思考自己的青春與未來，思考自己作為一名志愿者的使命，同時也思考著，在如今這樣一個平凡而又普通的志愿者崗位上，他怎樣才能發揮自己的才能，為祖國西部的發展貢獻自己的力量；他怎樣才能不忘記自己選擇成為一名志愿者的初心，在志愿者生涯中給自己提交一份完美的答卷。

在校辦公室工作的一個月時間里，邰強除了完成日常的基本工作之外，他還積極閱讀學校的各類相關文檔資料，熟悉了學校從建校以來的各項歷史以及重大事件，了解了學校的特點及特色。此外，他還特別留意了學校的計算機教學工作，根據學校的計算機教學現狀，他利用假期時間，結合自己所學的專業知識，對于學校計算機的教學撰寫了一份詳細的教學計劃。在安靜校園里度過的這個暑假，讓邰強原本浮躁而又喧囂的內心漸漸的平靜了下來，對于新的學期他充滿了信心和希望。

由于他暑期的工作完成的比較出色，開學之后，邰強被學校領導委以重任。校辦公室領導的辦公文檔信息需要更新和制作，雖然暑假期間，通過查閱資料，已經讓他熟悉了學校及領導的相關信息。但當真正開始這項工作之后，邰強依然面臨著許多的挑戰與亟待解決的問題，他常常需要利用自己業余時間來對這項工作進行優化與完善。雖然工作比較辛苦，但領導的認可與信任也給他帶來了極大的幸福感。

作為一名具有計算機專業基礎知識的青年老師，邰強還需要負責初中部七年級六個班級學生的計算機教學工作。每次課堂上面對學生們渴望的眼神，邰強從來都不敢放松自己。他精心準備每一堂課程，力求在課堂上有限的時間內，向同學們傳達更多有效的信息，把更多精彩的世界帶給課堂上的孩子們。除此之外，邰強暑期所撰寫的計算機課程教學計劃在開學之初的教務會議上得到了學校老師的一致好評，勤學好做的他同時還要負責初中教學部的部分教務工作。工作雖然多，但是他深知自己這份工作的意義，他常常心想：如果自己的努力可以為這些孩子們的成長和教育帶來一點點的改變，那么他的所有辛苦都是值得的。

作為全校極少數具有計算機專業基礎知識的青年人，邰強還要負責初中部1200多名學生信息的統計和整理。他常常因為這些瑣碎的工作而加班加點。由于學生信息牽涉到方方面面，他也常常需要去向辦公室的同事們請教。

工作辛苦而又忙碌，但對于這個滿腔熱情的青年志愿者來說，他感受更多的則是領導們的認可，同事們的鼓勵與學生們的信任。每當這個時刻，即使工作有再多的辛苦，邰強都不會覺得勞累。

北屯中學緊鄰額爾齊斯河，額爾齊斯河河畔有著美麗的原生態風景，溪流碧綠清澈，偌大的鵝卵石上盛開著潔白的水花。哈薩克族牧民在這里游牧和定居。藍藍的天、白白的云、微風和煦、鶯飛蝶舞，這里的一切都是那么的美麗。對于邰強來講，在河畔的沉思或徜徉就是對自己工作壓力最好的舒緩方式，他常常來河畔踱步，有時是想念遠在千里之外的故鄉，有時候是思考工作中的難題，但更多的時候，他只是來凝望這里的一草一木，一花一樹，他只是來親自用腳丈量這片神奇的土地，一次又一次，他慢慢的愛上了這里，愛上了額爾齊斯河畔，愛上了北屯中學，愛上了美麗的新疆。

同年的10月份，北屯飄起了鵝毛大雪，屋里的暖氣也開始熱起來了。他忽然間想到了故鄉，想起此時的故鄉才剛剛是秋天，恍惚間，他才意識到自己來到這里已經半年有余。北屯地處阿勒泰地區，位于中國版圖的西北角，全年供暖六個月，幾乎只有冬天和夏天。每當冬天的早上去給孩子們上早讀，必須要拿吹風機把頭發吹干才可以走出室外，條件十分艱苦。但是對于邰強來講，他還是那么的熱愛這里，熱愛這里冬季的純潔與明亮，熱愛雪后的額爾齊斯河河畔仿佛童話般的世界。

2012年年末，北屯中學公開招聘教師。這一消息猶如一粒小小的石子在邰強的心中激起了千層的波浪。他再一次面臨人生的選擇，他是否要永遠的留在這里，留在美麗的額爾齊斯河河畔，留在這純凈的蒼茫大地？經過百般糾結，他毅然決然地選擇了參加這次招聘。但是對于剛剛工作半年的邰強來說，這次招聘并不具備優勢，首先他是專科畢業生，其次他還沒有中學教師資格證，所以他失敗了，沒有成為北屯中學教師隊伍中的一員。

當他意識到自己的失敗或許意味著不久之后就要離開這里的時候，第一次，他感覺到異常的沮喪。他曾經想過，既然不能留在這里，那就在今年的志愿服務結束之后，申請去團場當個志愿者，體驗一下不同的志愿服務生活，他幾乎想要放棄了。他再一次來到了自己最愛的額爾齊斯河河畔，面對著流淌的河水沉思了許久，最后他告訴自己：自己既然選擇成為一名志愿者，就要對得起志愿者這個稱號，請務必要站好最后一班崗，做一名優秀而又稱職的志愿者。于是，他開始整理情緒，重拾對于教學崗位的熱情，再一次踏踏實實地靜下心來工作。

隨后，邰強的師傅張炳老師找到正在工作的他，告訴他說：“小邰，如果你有繼續服務西部的決心，你就一定可以的，不要灰心，也不要急著換服務單位，這只是第一年，你還有機會，先考個教師資格證，然后一步一步的慢慢來，你那么優秀，領導和同事們都希望你可以留下來呢。”張老師的話語就像是一針強心劑一般，讓邰強五味陳雜的內心慢慢的恢復了平靜。接下來的時間里，邰強妥善的規劃自己的未來生活，他開始自學心理學和教育學，同時也開始按部就班的練習普通話，提升自己的專業知識。

功夫不負有心人，經過半年的準備，邰強順利的考下了教師資格
證。雖然上次應聘失敗了，但他認真負責的工作態度得到了領導的認同和同事們的贊譽，在今后的日常工作中，邰強更加的認真努力，工作的積累也為他第二年的應聘打下了堅實的基礎。

扎根教育，三尺講臺鑄師魂

2014年8月，邰強結束了志愿服務期，同時也通過了北屯中學教師招聘的考試。他最終選擇扎根在這片美麗的土地上，與這美麗的大地為伍，與這淳樸的人民為鄰，繼續為學校的發展做出自己的貢獻。

在邰強結束了志愿服務之后，他著手辦理留校的相關手續。在完善手續期間，同事和校長都為了他的事情做出了很多努力。邰強被身邊的同事們深深的感動了，他所能做的就是不斷的提升自己的業務能力，積極的為學校的發展做出自己的貢獻，成為一名合格而又優秀的人民教師。

2016年對于邰強來講是豐收的一年，他不僅適應了日常的工作，而且工作完成的非常出色。在第十七屆全國中學生電腦小制作的比賽中，他所輔導的學生取得了三項全國三等獎，而他也因此獲得了“優秀指導老師”的光榮稱號。這一年也是忙碌的一年，他擔任了七年級的班主任，為了更好的照看五十名學生的日常學習和班級生活，他每天都早出晚歸。邰強就這樣永不懈怠地在用自己的青春書寫著一張朝氣蓬勃的人生答卷。

三尺講臺，并不影響邰強在北屯這片熱土的耕耘，根扎在這里，這里就是他的家。志愿者服務西部計劃，讓邰強完成了自己從學生到教師的身份轉變，也讓他與學生們一起成長！晴空藍天，朗朗的讀書聲，是邰強在這里收獲最多的幸福和快樂，相信他在以后的教學生涯中，收獲更多的感動和滿足！