一．前言
隨著時間的飛逝，我進的入大學已四個月又余，即將迎來大學期間的第一次考試。
從初入大學的對一切都存在好奇，到現在的冷卻，發現自己失去了很多東西，開始暗暗懊悔。古人有言曰，知錯能改，善莫大焉。我開始重新審視自己，漸漸融入到大學——這一個新的環境中。
從這一個學期的虛度、迷惘中讓我得到一個寶貴的教訓，那就是計劃的重要性。它不僅是迷航時指引方向的燈塔，更是疲憊時不竭的動力。
下面我想對我的未來做一個初步的規劃，希望能給今后的學習生活帶來一定幫助。
二．自我分析
我來自祖國的西北角——新疆。爺爺和外公是退伍的老軍人，解放前跟隨部隊轉戰新疆，從此在新疆扎下了根。
從小我生活在一個幸福美滿的家庭中，作為家里的獨生女，受盡寵愛，也許正是這樣性格中有孤傲的一面。父親政府機關的工作人員，母親98年下崗后開始經營一家發廊，做自己的老板。正是因為如此，我生活在一個相對寬松的環境里，沒有同齡孩子做農活的經驗。
小學和初中在團場的學校學習，成績優秀，作文經常被老師作為范文當堂朗讀，也許正是這樣，我一步步愛上了文學創作。
高中已優異的成績考入自治區優秀高中——華山中學。另插一句，我的母校具有悠久的歷史，得名于一次代號為“華山”的軍事活動，學校以文科見長。高二選科時依據自己的興趣愛好選擇了文科。
經過三年的努力，跨過了高考的獨木橋，邁入了大學的校門，又是一番新天地。
作為09漢語言文學班的女生，從小對文學與語言有著濃厚的興趣，我很榮幸能夠來到河北師范大學的中文系學習。我是一個偏向外向的女孩，同學都說有我在的地方一定會有輕松的氣氛。我擅長于跟老師同學甚至陌生人交流，我認為那是鍛煉自我語言能力的好機會。有時我也會顯得很懷舊，很憂時傷神，顯得少言寡語，因此很多人會覺得我是一個很安靜的女孩。性格的雙面性，總是能讓我體驗到不同人的情感世界。
作為現代的青年大學生，我的興趣就像我這個專業的就業方向一樣，泛而不專。我的興趣很廣泛，喜歡打乒乓球、羽毛球、籃球。我還喜歡看小說、電視電影，喜歡逛街，喜歡寫一些東西宣泄自身的情緒。
我是一個很認真，每一步都要走得踏實的女孩。高中時，我一直堅持課前復習、課上認真聽講、課后復習，并輔佐于練習的良好的學習習慣，成績一直在班上名列前茅。現在進入大學校園，雖然逐步改變了學習習慣，也曾一度讓我迷惘過，但經過了一個學期的學習我開始慢慢找到放置自己的位置。
就能力方面，我高中曾擔任過�？母笨偩�，有過一定的工作經驗，很好地鍛煉了自己的能力，同時我的工作也得到了學校領導和指導老師的認可，多次授予優秀干部的稱號。這也將是我今后發展的一大方向。
關于缺點，我有時做事不果斷，思前想后，失去了最好的機會。同時自信和自卑相互交織，學習和生活上總是很游走。在大學的這四年里我會好好改正自己的缺點，以求完善自身。
三．專業就業方向及前景分析
據新浪教育相關信息顯示，漢語言文學專業本科生畢業后有如下發展：
升學：考取研究生比例為20.14%
就業流向：國有企業就業為5.04%；中初級教學單位16.55%；其他企業就業為14.62%；三資企業為2.90%；其他靈活就業12.59%；機關為3.24%；其他事業單位2.10%；出國及退學1.68%；自由職業2.18%；
就業率：84.92%。
首先我并不準備做一名教師，教師這一職業看似很吃香，但由于報考師范院校的人越來越多，再好的就業前景也是危機重重。我最理想的專業是做一名雜志編輯，也希望從事記者等與新聞傳媒有關的職業，另外文秘也是我所選擇的職業目標。
（一）.雜志編輯
優勢（s）：編輯雜志工作能夠充分地運用我大學所學專業知識，編輯中的文字編輯應該在保證稿件用詞正確、語法通順、并且沒有事實性錯誤方面有專長，這份工作很能考驗一個人的文字工作能力，而我正好擅長搞文字工作；我曾在高中校刊工作并擔任副總編一職，具有一定的工作經驗，使我的能力有了很大的提高，也漸漸對文字工作產生濃厚的興趣；報社的工作相對穩定，很少有奔波，而且收入穩定；編輯工作能讓我邊工作邊學習，有利于促使我終身學習的進行。
劣勢（w）：一般的雜志社缺乏必要資金，特別是在尚未完成資本積累任務的、經濟實力薄弱的雜志社；雜志社的軟環境欠佳，雜志社的“評論家”頗多，很多人善于“評論”別人的是非；工作收入雖然穩定卻普遍較低。
