前言如果我能成功，肯定是因為我有一個大膽的夢想。哪怕明知不可為。我也會用全部的精力去追求，至少不能讓人生留下遺憾。人生的際遇，我無法預知，但人生的軌跡我有能力把它導入一條最為捷徑的的軌道中。美國潛能大師伯恩崔西說：成功等于目標，其他一切都是這句話的注解。如今我還只是一個大一學生，對未來，對生活還是有些迷惘的。然而時間確在指尖不知不覺中已悄悄流逝，大一生活即將結束。恰逢這次的大學生職業規劃大賽，讓我醒悟：人，不能這樣渾渾噩噩的活著，要有方向。希望可以從大一就開始規劃自己的未來，那樣三年后，面對就業壓力，也不必那么手忙腳亂，反而可以為自己增添一份自信，使自己很快適應職場生活。

一、自我認識

1.職業價值觀：支持滿足5.0

贊譽賞識5.0

工作條件1.0

注重關系6.0

崇尚獨立8.0

追求成就5.0

246810

我的職業價值觀是崇尚獨立、注重關系。是一個期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策，而且能夠表現出自己的創新，發揮自己的責任感、自主性的人。而且也能夠以自我監督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。希望在工作中能夠擁有與同事和諧的關系，并且與上下級也能夠融洽相處；在關系上●希望自己的工作是具有團隊協作性質的，能夠以團體共同努力的方式進行工作；●希望自己的工作是能夠接觸到不同類型、群體、層次的人；●希望自己的工作是服務他人取向的，能夠在工作是給予他人服務；●希望自己的工作是合乎社會道德的，或者是能夠在道德的原則2.興趣愛好:看書，旅游。（可以增加學識，開闊眼見，陶冶情操。）打羽毛球，乒乓（運動可以使人保持活力，進而使思維始終處于活躍階段。）3.個性特征：我的父母在我校的時候就向我灌輸這樣的思想：要想立足與社會，就必須掌握一定的技能，具有一定的能力。雖然他們在我身上傾注的心血很多，可他們卻從不會替我做任何的決定。他們一致認為我以后的生活是什么樣的，應由我自己去想象，規劃，和實現。當然，他們也會給我一些建議和忠告。我屬于具有獨立性的人。喜歡計劃自己的活動和指導別人的活動。在獨立的富有責任的工作中會感到快樂，喜歡對將來的事做出決定。積極樂觀的人生態度。4.能力特點：在過去的十二年學習生涯里，成績還是比較好的，曾經擔任可代表，學習委員等。常常協助老師做一些事情。現在的班級里擔任副班長一職。這些工作都沒有什么多大的權力，但卻讓我體會，職務沒有大小之分，只要是真心的為老師，同學可以做一些力所能及的事，自己的心里便會無比的開心。當然，有時候會得不到同學們的諒解，那也是一件讓我挺頭痛的事。就會覺得能夠與同學無所顧忌的暢所欲言是非常愉悅的。所以，很有必要提高自己的的口才能力。5.優勢：獨立性強，對事物有自己的看法，比較有主見，有思想。做事比較踏實有極強的責任感，執著，認真。沉著冷靜，對事物的發展有一定的預見性。富有創新精神。6.劣勢：不太愿意接受別人的意見，與他人的

協作能力較差。有些多愁善感。不論對人或是對事都比較敏感。心理承受能力比較差。武斷，容易忽視別人的感受。不太擅于與他人溝通。

二、影響職業的外部環境

1.家庭環境分析：我的家庭是中國千百萬個農民家庭的一個小小縮影。農民無不具有勤勞，樸實，堅毅的特質。然他們的生活始終是一如既往的面朝黃土，背朝天。我的父母一直對我保佑很多的期望。他們希望我去追尋自己的夢想，過上一種與他們截然不同的生活。我也始終保佑這樣的信仰：追求理想，堅持自己，鍥而不舍，直至到達成功的彼岸。在經濟上我完全依賴于我的父母。看著他們日漸佝僂的身影，我的心中便會不斷心酸。我要盡量得去減輕他們的負擔。2.學校環境分析：我校地處環境清幽的郊外，這為學生提供了優良的學習氛圍。學校師資力量雄厚，配備雙師。學校既重視對學生知識框架的把握，又注重學生的實踐。我學的專業是國際貿易／應用英語。本專業適應我國加入了WTO的競爭需要培養掌握國際貿易，結算，商務交往，經營管理的理論知識和相關技術。熟悉國際貿易政策法規和WTO的慣例。了解當代國際經濟貿易的發展狀況及主要國家和地區的社會經濟情況。熟悉運用英語和計算機等國際商務交往工具，適應國際經濟交往業務的高效應用型經貿人才。2.社會環境分析：就業形勢自2003年開始高等學校畢業生就業就進入了高峰期。2005年我國內畢業生已達338萬，短短紀念增加了237萬，增幅達234%。這支迅速增長的畢業大軍，使得大學生扥畢業就業形勢非常嚴峻。勞動力總量過剩和結構性的失業交織在一起，影響中國大學的就業問題。如今本科生，研究生等找工作都有困難。而作為一個三年后大專畢業生所面臨的挑戰是可想而知的，異常嚴峻。所以必須從當前“重學歷，輕能力；重文憑,輕技能”的人才觀和用人指導向的怪圈中走出來，重視對自身技能的培訓。3.職業環境分析：a地域我的家就在南通經濟開發區。南通開發區地處南通市區，瀕臨長江，與國際大都市上海隔江相望。即將建成世界第一斜拉橋蘇通大橋就在開發區。南通開發區以其通江達海的區位優勢，配套完善的投資環境，特色鮮明的產業基礎，成為三角投資產業的優勢之地。b企業南通是投資商看好的熱土。日本三井，東麗，帝人，德國拜耳，英國捷利康等許多國際著名公司紛紛落戶南通。這對我這個生于南通，長與南通的人來說，這無疑是一個非常有利的機會。c職業從事銷售這個行業，必須善于用詞。銷售人員必須善用適的詞來表達自己的產品。還要善于運用各種推銷小技巧。而要正的達到這些指標必須真真切切地參與到銷售工作中。在與顧溝通中達到提高。4.自我分析：以上的各個因素，在大學四年中除了要學好各種必要技能知識外，還要重視自身技能的培養，尤其是口才和他人交流的能力。所以用充分利用寒暑假的時間積極參與實踐活動。6SWOT分析

自身因素優勢因素S弱勢因素W熱情認真1.熱情認真辦事踏實有極強的責任感感2.積極樂觀的人生態度3.沉著冷靜的氣質4.果斷有魄力5.富有創新精神1.逃避現實2.多愁善感

3.心理承受能力比較差

4.有時會忽視他人的感受外界因素機會因素O威脅因素T1.地理優勢對本地的各個企業有相應的了解2.適應本地的環境氣候3.有較多的外資企業進駐南通為在工作提供條件1.畢業生數量急劇增長就業崗位增加緩慢2.銷售人才市場競爭激

3.相對于私人企業而言，外企對銷售人才的要求會更高些4.教育與就業市場的不完全吻合全

三、人生職業規劃1.短期計劃（大學四年）2006年-2010年大學一年級，對未來的理想職業多做了解，主要提高人際溝通能力。具體做法是多余師兄師姐交流，詢問就業與學習重點，另外多參加校內各種活動，增加交流與溝通的技巧。進行自考二年級一步提升學校社團活動的參與度，鍛煉自己的組織，口才，人際協調等的綜合素質。這是未來在社會上成功的關鍵。三年級主要提高自己的專業技能，收集有關的公司信息，為以后的求職提前做好準備。多閱讀專業書籍及報刊雜志，最好能提出自己的見解；盡量參加與專業有關的暑期實習，提前實踐一把。四年級自考結束，開始找工作。