在新冠疫情的大背景下，學校提前放假，于是我們的社會實踐也由線下轉為線上，大部分實踐活動也轉變為線上騰訊會議采訪。但是這并不妨礙我學習到新的知識，我們隊伍的主題是“碳中和、碳達峰背景下的石油相關行業”，在實踐期間我們采訪了包括石油工程學院副院長張衛東教授、儲運學院副教授陳雷在內的業界專家，了解了石油石化行業的前世今生、往后發展。

對于學習石油工程專業的我來說，最想要了解的是“雙碳”政策究竟會讓石油石化行業將何去何從，我自己會不會畢業就失業或者無法從事相關工作，這樣的疑惑陳雷副教授給了我一個答案。首先是“雙碳政策的基本思路”是“減煤、穩油、增氣”所以在一定程度上石油與天然氣行業并不會因此衰敗。諸如此類的收獲在本次社會實踐中比比皆是，同時采訪過程中的老師還引導我們關注國內外的大事件。如果透過俄羅斯和烏克蘭的戰爭我們還能關注到國際能源價格的不斷上漲，甚至在很多國家引起的高通貨膨脹、各種服務的價格不斷上升，我們就更能理解習近平主席提出的“牢牢把握住自己的能源飯碗”的重要性。

除了和石油行業息息相關的知識之外，我們也關注了新能源的發展，氫能作為當下討論比較火熱的能源，在實際生活中當中究竟離“飛入尋常百姓家”還有多遠呢？我們了解到，氫氣的活潑性遠大于天然氣，現在的實際運用中天然氣發生爆炸的新聞也不少見，不論是工業生產還是家用都發生了不少的爆炸事件。對于氫氣而言，它擁有更高的活潑性也就意味著更大的爆炸極限，在運輸和使用過程中都有更多的機會發生爆炸，同時作為氣體而言，氫氣直接作為汽車燃料也存在風險。試想一輛氫能汽車在車庫中發生泄露，那么整個車庫都會變成一個巨大的定時炸彈。所以我們在日常生活中認知的氫能其實并不是它的全貌，在進行社會實踐之后我可以更加客觀的認知。

除此之外在新聞寫作和推文制作方面我也有了進步。首先是新聞寫作。我們實踐隊的活動都是線上進行，活動內容都比較枯燥，不是采訪就是線上會議，事件本身是比較復雜和無趣的，在這樣的情況下如何將新聞稿寫得有聲有色就成了一個巨大的問題。好在線上采訪雖然枯燥，但是干貨多多，新聞稿不至于出現無話可說的情況。我在稿件寫作的過程中盡量避免強調“xxx說、會議”這樣讓人感到無聊的語句，選擇將受訪人的語句轉變為自己的話，進行交代，同時引入生活中的實例幫助理解。然后是推文制作。在推文制作中比較常用的方法都是以照片和短句為主，但是由于線上實踐的緣故，照片基本上是會議截圖，而短句更是想都別想。因為會議的報道往往是新聞體裁，甚至于在某些觀點上需要長篇大論進行敘述和解釋，其中很大一部分是受訪人自己的發言邏輯，不能采用掐頭去尾的方法只表現重要內容。所以對于模板的選擇，以及文案負責同學的不斷優化就顯得尤為重要。在這一次的推文制作中，為防止因為大量閱讀文本帶來的閱讀障礙，我利用為數不多的圖片不斷進行優化，將大段的文案中邏輯鏈接部分用圖片和小圖案進行分割，在不破壞新聞稿件原有邏輯的情況下完成推文。

本次社會實踐活動雖然在線上進行，但是大家的熱情依然沒有減退，我們完成了預定的采訪任務，也了解到了碳中和、碳達峰背景下的石油相關行業的發展前景。