使人成熟的，不是時間，而是經歷；最美的風景，不在終點，而在路上。我最幸運的選擇就是參與大學生“三下鄉”暑期社會實踐，加入“向陽花愛心會”和“護航計劃”投身于志愿服務行列，那真是一段刻骨銘心的記憶！

向陽花見面會以其獨特的魅力使我感觸頗深。統一的服裝，響亮的口號，整齊的隊伍，慷慨激昂的致辭，富有韻味的徽章，別有深意的照片，一幀幀的視頻，一段段的回憶……我被深深地震撼了，一朵朵可愛又可敬的小花匯成了花海，陽光向上綻放光芒，不禁為之動容，我很有幸能夠加入其中。

我是21屆第369朵向陽花，代號未來。線下支教的機會來之不易，且行且珍惜。炙熱的太陽烤化了行李箱的滑輪，但阻擋不了我前進的步伐。在韓校長的指引下，我們來到了韋村小學。初入校門，映入眼簾的是五彩斑斕的墻畫海報，不禁心曠神怡。走進校園，頓時傻眼，狼藉一片。不論什么時候，初到一個地方，大掃除是亙古不變的傳統。永遠不要低估人的創造力，一天的時間，學校從外到內、從教室到校園，徹底大改善。事實上，學校的條件真的很一般，男生宿舍沒有風扇，女生打通鋪；缺水到一泵水供應一天；洗澡都是奢望，簾子一擋就是澡堂；做飯排班輪番掌勺，調味料少之又少；買菜原則，便宜好做；一開始很餓，稀湯真的不想喝，后來肚子總是鼓鼓的。每天體訓半小時，飯前集合唱隊歌、念隊規，排隊打飯，少了一起勻，多了一起喝。講真的，大家庭的生活總是樂呵呵的。

我是四年級班主任未來。我喜歡每一個孩子，而每一個孩子都值得我用心對待！為了樹立威嚴，第一次見面就冷著臉，怕我是自然。自我感覺很良好，從選定班長，制定班規班訓班歌，到課前宣誓、課堂紀律，以及上下學文明禮儀，面面俱到！恰恰如此，我們班曾經是公認的好班，我也算得上是老練的班主任了，會上時常分享經驗，快給我點贊！另一邊，我總會向資深教師取經，尋求管理方法，什么性格頑固的就在品行方面多抓呀、學習差但腦子聰明的就分數上讓他提高啦、學習差還不聰明也不愛表現的就多一些愛心啊，偶爾的愛心小紙條會讓他內心溫暖呀……果然非同凡響！除此之外，我會認真記錄每一個孩子的動態，每天可能只是簡短的一句話，但16天走來，每一個孩子都不同以往，是我為他們書寫的成長篇章。家長會的圓滿結束，給予我強大支撐，家長的反饋，是對我工作的最大肯定！家訪，從未有過的感想。學生從來都不是單獨的個體，他恰巧反映了整個的家庭背景。不同的生活環境，不同的教育方式，培養的孩子也是千差萬別。但毋庸置疑的是，家長不論做什么都是為了孩子好，只是方式有待改進。作為班主任，我恨不得一天24小時和孩子們待在一起，時刻關注他們的表現，及時予以指導。畢業前夕，我伏案熬夜為每個孩子寫留言，每一張都絞盡腦汁，別出心裁。那天，孩子們都哭了，我也哭了！從前我們班孩子放學跑得最快，這一次趕都趕不走！家長也熱淚盈眶地送行，好吃好喝地隔著柵欄往我手里塞，盛情難卻！

我是護航員小藝老師。你可知道，在每一年的盛夏，都有這樣一支實踐隊，教育科學學院“護航計劃”，隊員們無懼驕陽，卻懷揣著一顆如驕陽般的心，關注生命教育、奉獻自我。我很幸運加入“護航計劃——生命教育進校園”，收獲感滿滿。從確定專題到劃分模塊，從策劃到實施，從排練到展演，從在校試講到下鄉宣講，兩點一線地搞策劃，寫方案，錄微課，排短劇，幾乎沒有時間吃飯，更沒有時間睡覺……但看到孩子們的那一刻，一切都值了！

從一個人到一群人，從拘謹陌生到熟悉親昵，從毫無頭緒到靈活應用，每一天都有不同的見聞，每一天都有不同的感受，每一次經歷都是一筆財富，再一次為團隊的力量而震撼！我掌握了很多技能，學到了很多知識，認識了很多朋友，收獲了很多友誼，更重要的是，我切實感受到了這種崇高的志愿服務精神……暑期實踐活動的本質就是奉獻自我，不斷的磨練自己，鍛煉自己，同時盡我們最大的努力為他人帶來更多的有關于生命教育方面的小知識，讓我們的實踐活動有意義、有成效，這就是我們最大的期望。如果有機會，我還要和他們一起努力，一起為你保駕護航！護航計劃，還在繼續。生命教育，也一直在路上……

人生總有些事值得好好珍惜，那些努力奔跑的人，都對生活有最好的期待。我們都渴望身邊能有一個可以給我們帶來陽光的人，讓我們變得越來越美好和積極。有多幸運讓我遇見你，幸福的旋律，已經準備就緒，未來與你可期！集多重角色于一身，勞心費神卻感觸頗深，志愿服務雖暫告一段落，但未來還有很長的路要走，愿平安喜樂，前程似錦！