有這樣一群孩子，他們被稱為星星的孩子，他們生活在孤獨的B612，像星星一樣熠熠生輝，也像星星一樣靜默無言。他們總是沉浸在自己的世界里，美麗而孤獨地閃爍著。他們就是患有孤獨癥的兒童，孤獨癥又稱自閉癥，是一種兒童廣泛性發育障礙性疾病，每一個患者就像遺落在地球上的星星，固執遵循著自己的軌跡，在幻夢中環游星球，孤寂飛行。

志愿服務基層，用愛揮灑青春。為了給星星的孩子點亮夜空，讓更多的人了解孤獨癥，關愛孤獨癥的孩子們，我跟隨“心源·星火萌芽”實踐團來到大連市星星之火孤獨癥支持中心，宣傳孤獨癥知識，給孩子們帶去溫暖。

線上調查問卷+線下街頭采訪

為更深入地了解社會對于孤獨癥的認知程度，實踐團通過設計線上問卷對大眾進行了調查。通過實踐團成員于微信、朋友圈等公眾平臺發布的問卷二維碼或鏈接，許多網友參與了問卷填寫，最終共回收線上問卷162份，有效填寫共計162人次。受調查者為學生、在職人員、已退休人員等，年齡及職業分布范圍廣，調查結果具有普遍性。

1月3日下午兩點半，心源實踐團成員兵分三路，分別前往華南廣場、錦泉公園、星星之火孤獨癥支持中心小區進行街頭采訪，為路過群眾宣傳和講解了孤獨癥相關知識，幫助大眾正確認識孤獨癥這一疾病，提高社會對孤獨癥兒童的關注度。

我們采訪到了兩位退休的爺爺奶奶，他們介紹了曾經同事家里患有孤獨癥的孩子的癥狀，孩子性格孤僻，缺乏言語，沉浸在自己的世界里，他們表示會盡自己所能幫助患有孤獨癥的孩子們，給予他們陪伴，帶他們去好玩的地方，改善他們的生活環境，幫助孩子們盡早恢復。

我們還采訪到了一對接觸過孤獨癥孩子的年輕夫婦，他們孩子所在的學校會定期舉辦關愛孤獨癥兒童的活動，為孤獨癥孩子們準備愛心午餐，陪伴他們玩耍。對于不了解孤獨癥的路人，我們向他們介紹了孤獨癥這一疾病，普及了相關知識，在對孤獨癥進一步了解后，大家都表示愿意幫助孤獨癥兒童，做到不冷眼，不歧視。

赴大連市星星之火孤獨癥支持中心

1月4日早八點半，心源實踐團帶著愛心和溫暖一同前往大連市星星之火孤獨癥支持中心，去看望那些星星的孩子們。他們生活在自己的世界里，而我們要做的，就是讓他們感受到這美好的世界。我們陪孩子們玩耍，在寒冬中準備了一份熱氣騰騰的愛心午餐，并對支持中心負責人和孤獨癥兒童家長進行了采訪，了解了機構和孤獨癥孩子們的具體情況。

（1）自由活動

課間時間，我們陪孩子們在操場上自由活動，孩子們拉著我們的手在操場上散步，走獨木橋，玩蹺蹺板……有的孩子還拉著我們去看他的繪畫作品，有的孩子邀請我們一起聽歌。過程中雖然沒什么交流，但孩子們開心燦爛的笑臉，是整個冬日最溫暖的陽光。

（2）愛心午餐

漸進中午，我們為孩子們準備了愛心午餐，和家長們一起準備包餃子的材料，切菜、調餡、包餃子、整理廚具……大家都化身“愛心大廚”，在自己的崗位上忙碌著。廚房雖小，但干凈整潔，時不時傳來陣陣笑聲，我們不僅為孩子們帶來營養豐富的午餐，也為家長們帶來很多歡樂。就餐時，看見孩子們吃到健康美味的愛心午餐，大家心里也飽含溫暖。

（3）機構負責人介紹

午餐時間過后，星星之火孤獨癥支持中心負責人為大家介紹了機構的具體情況，星星之火是大連市唯一一家免費接收孤獨癥兒童的純公益慈善機構，完全靠社會的善款運營，為孤獨癥孩子們提供免費的康復訓練，“星星之火可以燎原”是支持中心名字的由來。

據負責人介紹，目前學校因疫情原因停止了十個月的上課時間，與外界斷了練習，師資力量不足，無法滿足不同年齡孩子們的需求。在星星之火，每一位孤獨癥孩子都有一名家長全天陪讀，家長也把這里當作第二個家，學校校舍、廚房、衛生間等，雖然很簡陋，但干凈整潔，這里給了孤獨癥家庭希望，家長們相互取暖、相互安慰，一同守護星星的成長。

負責人介紹，星星之火的孩子們雖然社會融入性差，不和外界交流，但各有所長，有的孩子擅長畫畫，有的擅長記憶，而我們要帶給他們的就是對他們缺陷的理解和包容，同時加大宣傳，讓社會更多人了解孤獨癥這一集體，在社會上遇到這樣的孩子時，大家也更愿意接受和幫助，不一定非要送來什么物質幫助或者付出什么勞動，只要大家內心接納這些孩子就好。

活動感悟——星星都會閃爍自己的光

星星的孩子活在自己的小世界里，而我們要做的就是讓他們感受到這美好的世界。“心源·星火萌芽”實踐團的實踐活動已經結束，但在我的心里，它并沒有結束，而是一個新的開始，是一個讓更多的人去了解孤獨癥和關愛孤獨癥孩子的開始。一個人的愛也許很渺小，但有了釘子換大樓的精神，就會愛聚成河，勢不可擋。愿更多的人加入進來，用笑容融化孤獨，讓星星的孩子不再獨自閃爍。不冷眼，不歧視，我愿意和孤獨癥孩子做朋友！