為深入學習宣傳貫徹黨的二十大精神，深入領會落實習近平總書記關于青年工作的重要思想，堅持“受教育、長才干、作貢獻”的宗旨，聚焦抓好黨的事業后繼有人的根本大計。引導廣大青年學生在實踐中切身感受黨的領導下過去五年和新時代十年取得的宏偉成就，用實際行動在以中國式現代化推進中華民族偉大復興的使命任務中貢獻青春力量，我們在寒假期間通過線上線下結合，通過遠程技術服務，各種多媒體技術以及線下的實際體驗，對中小學生開展線上講座，線下實踐等多形式的云支教活動。讓中小學生通過大學生開闊視野，感知更多黨的殷切關懷，通過非遺近年的發展見證國家的社會發展和經濟騰飛；大學生通過中小學生深入基層，鍛煉自身才干，響應鄉村振興戰略，雙方亦師亦友，互學互助，相約于云端實現共同成長。我們以云支教為主線，聚焦非物質文化遺產的保護與傳承，展開此次社會實踐活動。
　　
　　第一講：花絲鑲嵌&會寧剪紙
　　
　　第一講由華北電力大學朱華瑾同學主持講解，教學內容主要由兩個部分構成：介紹燕京八絕之花絲鑲嵌的內容以及制作工藝、介紹會寧剪紙，并帶領大家動手體驗。
　　
　　會寧剪紙是以剪刀或刻刀為工具，以紙為加工對象，以情感世界、生存狀態、藝術追求、民俗風情為反映對象進行藝術創造的民間傳統美術。在2011年8月28日，會寧剪紙被列入第三批國家級非物質文化遺產名錄。
　　
　　制作方法可列為：起稿、剪、刻、解離、黏貼、修改、復制、薰樣、曬樣。隨后，向大家展示了傳統剪紙中的基礎圖案——剪蝶制作方法的視頻，以及葉子、雞冠花、向日葵、五角星這些較為簡單的剪紙圖案的分解步驟，并引導大家自己動手制作。（按照公眾號的樣子配照片就行）
　　
　　第二講：走進莆仙戲
　　
　　“多彩非遺，點亮童夢”系列課程第二講聚焦于莆仙戲，由華北電力大學非遺潤童心社會實踐團成員于孟溪為我們主持講解。
　　
　　在課程中，于孟溪分別從莆仙戲的來源、歷史、角色三個方面為我們全面地介紹了莆仙戲。除此之外，還向同學們播放了莆仙戲經典劇目春草闖堂、長命鎖傳奇和江梅妃的相關視頻，莆仙戲表演古樸典雅，科介極為豐富且頗具特色，一個個精美的表演視頻使課堂更加有趣生動。在欣賞完劇目視頻后，小老師為大家準備了莆仙戲臉譜連線小游戲，互動感十足，將臉譜知識生動地展現了出來。緊隨著小游戲，老師為大家介紹了莆仙戲的代表人物——王少媛、王國金的故事。
　　
　　在課程的結尾，老師帶大家分析了莆仙戲對于現代社會的意義，莆仙戲源遠流長，博大精深，扎根于民間土壤之內，積淀著由宋到清各個歷史時期的大量戲劇藝術因子，傳遞出豐富的信息，是研究中國古代戲曲藝術形態的“活化石”。
　　
　　第三講：山西面塑
　　
　　第三講由華北電力大學非遺潤童心實踐團聶亮同學主持講授“山西面塑”，山西面塑是中國古老的民間文化中的重要組成部分，我們將從山西面塑的歷史淵源，地域差異、歲時節日和簡單制作技巧三部分來介紹。
　　
　　在山西這片廣大的土地上，孕育出了同胞的一批兄弟姐妹，它們都有一個共同的母親——面塑。不同的地域之間，面塑的具體造型特點也不盡相同。古人對歲時節日的重視我們早已從中國文化中深有體會到，在歲時節令風俗和人生各個展現生命意義的儀式中，面塑更有它不可取代的地位。以春節為例，春節期間的面塑制品主要為棗山饃、動物面塑制品等。
　　
　　在最后一個部分中，我們一起欣賞了面塑的技藝造型之美，一起學習了簡單的面塑制作技巧，面塑制作技藝隨表現內容而變化，主要分為搓、捏、搟等手法。
　　
　　第四講：華佗五禽戲
　　
　　第四講由華北電力大學姜瑜同學主持講解，教學內容主要是華佗五禽戲的歷史淵源、運動特色和傳承保護，以此來呼吁大家帶領家人一同學習華佗五禽戲。首先，以問答為引，簡要介紹華佗及其生平事跡，通過一段關于華佗的小視頻，引出華佗五禽戲是根據中醫原理、以模仿虎鹿猿鳥等五種動物的動作和神態編創的一套導引術。
　　
　　五禽戲距今已經有1800多年歷史了，為啥流傳至今，就是因為華佗五禽戲具有巨大的養生價值。它的養生價值是通過他的肢體運動體現出來的，因為五禽戲是“導引術”。五禽戲的本質就是內外兼修、它要求身心放松、剛柔相濟、快慢相間，可謂老少皆宜。
　　
　　第五講：手繪彩蛋
　　
　　“多彩非遺，點亮童夢”系列課程第五講將目標轉向非遺技藝——手繪彩蛋，于一寸奇特的白紙上展現繪畫的魅力，本次課程由華北電力大學馬文博同學主持講解，并通過親手制作與問答的形式對此進行深刻的認知與了解。
　　
　　手繪彩蛋的歷史可以追溯到兩千多年前，在當時我國就有在蛋上作畫的習俗，手繪彩蛋也作為一項非物質文化遺產流傳至今。在2013年6月8日，手繪彩蛋正式成為區級保護名錄的非遺項目。
　　
　　在介紹完手繪彩蛋后，我們自己動手制作彩蛋，整個制作過程可分為：蛋的洗凈與處理，簡單的繪畫方式與手法兩步。在了解完基礎制作步驟后，向大家強調了注意事項與特殊要求，并引導展開動手制作。
　　
　　第六講：毛猴&皮影戲&扎染
　　
　　第六講是由華北電力大學吳迪同學主持，教學內容主要分為三個部分，第一部分介紹非遺技藝毛猴，第二部分講解非遺技藝皮影，第三部分介紹了扎染技藝。
　　
　　首先，通過看圖問答的形式引入毛猴這一技藝，并引入一段歷史故事介紹毛猴的起源，隨后還介紹了制作毛猴的四種原料：蟬蛻、辛夷、白芨和木通。
　　
　　再由皮影戲的起源故事進而引出皮影戲在全國的分布以及流派，并且細致講解了一個皮影的制作過程，最后簡單介紹了皮影戲的一些特點并搭配一段視頻進行欣賞。
　　
　　最后的扎染部分主要介紹了扎染工藝的特點、歷史來源、制作工藝以及制作過程，并將重點放在了如何自己動手完成簡單花紋的扎染。
　　
　　黨的二十大精神中，習近平總書記指出關于青年工作的重要思想，堅持“受教育、長才干、作貢獻”的宗旨，聚焦抓好黨的事業后繼有人的根本大計。非物質文化遺產是各族人民世代相承、與群眾生活密切相關的各種傳統文化表現形式和文化空間。它既是歷史發展的見證，又是珍貴的、具有重要價值的文化資源。保護和利用好我國非物質文化遺產，對落實科學發展觀，實現經濟社會的全面、協調、可持續發展具有重要意義。
　　
　　經過此次社會實踐活動，實踐團的成員們都感悟頗深。作為新時代的青年大學生，我們應當積極響應國家號召，樹立堅定的理想信念，練就過硬本領，深入學習貫徹黨的二十大精神，深入體會落實習近平總書記關于青年工作的重要思想，為鑄牢中華民族共同體意識做出新的更大貢獻。