課程名稱 雷州風俗 模塊名稱 歷史文化

課題 “上刀山，下火海”，雷州石狗 課題課時 40分鐘

執教教師 王麗潔 授課班級 小學

教學目標 讓同學們更加具體了解雷州風俗，同時也讓同學們知道有些風俗的危險性，教會同學們懂得愛護自己。 教學方法 分小組學習型、問答互動型

教學內容

時間分配 步驟過程 教師活動 學生活動

5分鐘 回顧 同學們，我們先來回顧一下我們上節課講的內容，我們上節課講了相關雷劇，游人的雷州風俗，雷劇呢是歷史久遠的雷州文化，有同學知道雷劇起源于那一個朝代嗎！舉手作答！

好，我們上節課講到雷劇起源于明末清初，起初是用對唱的一種模式，然后一直演變成現在的雷劇這樣子的，那我們現在看看游人，上節課中有人我們主要講了穿令，穿令其實呢也不是神仙降臨，也是有科學依據的，只要那些銀針消毒全面，也就不太會發生感染，但是啊，我聽說啊，有些人把銀針拿下來后，由于操作不當留很多很多血的，所以同學們千萬不要自己去嘗試這么危險的動作，你去試了之后很有可能見不到老師了，好，不開玩笑，正經的說，同學們一定一定不能去一個人去玩危險動作，一定一定不能去嘗試穿令。 學生傾聽并思考

5分鐘 導入 好，我們上節課給同學們留了個小任務，同學們有沒有回家完成呢，有沒有同學愿意和老師分享一下在你對某一個風俗的個人理解與領悟呢？

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好，同學們很棒哈，雷州文化源遠流長，我們的雷州風俗自然而然地就會又多又有意義。那我們就開始我們今天的課題吧，接下昨天講的，雷州風俗。

同學們你們知道從火里跑過去是什么感覺嗎，知道腳在刀刃上是什么感覺嗎？下面，我們先來看一個視頻更直接地感受一下。

學生回答問題

5分鐘 播放視頻 邊觀看邊講解 學生觀看視頻

13分鐘 講授知識 好，同學們都看到了這么一個上刀山下火海的場面，有沒有覺得非常震撼。唉，有同學就會想到，這種東西這么危險，為什么我們還要去弄呢，那就帶著疑問來聽聽老師的講授吧。

我們先來說“上刀山”，剛剛同學們從視頻中也能看到，所謂上刀山，就是用鋒利的鋼刀扎于兩支木柱形成梯，名曰刀梯。梯高18米，36把鋼刀， 刀刃向上，級距約40厘米，（會以ppt方式呈現），組成梯級。爬刀梯是個別農村元宵的重頭戲。活動分祭梯、立梯、爬梯、收梯四個部分。爬梯前，村中進行大巡游，每戶精選派人組成游行隊伍，繞村而游。游行結束，敲鑼打鼓放鞭炮，宣布爬刀梯活動開始。6人一組，抬著神轎，繞著未豎立的梯架接力狂奔，你追我趕，十分壯觀，歷時半個小時。接著上香拜祭刀梯，一聲令下，頭人指揮眾人同心合力，緊拉4條大繩索，徐徐將刀梯升起，場面十分宏偉。刀梯立穩，十多名身穿統一服飾悍強壯漢，如離弦之箭，飄然而上，爭先恐后，飛快赤腳踏著鋼刀，登上頂層，然后迅速下梯，再度攀登。圍觀群眾，人山人海，不停喝彩，歡呼雷動。其次爬梯速度要快，手腳只能瞬間停留在刃鋒。表演完畢，個個出示手掌腳板，表明沒有任何傷痕。最后，又在三聲巨響炮聲中，放下刀梯，降下帷幕。

知道是怎么爬刀梯的流程后，那我們廣東的上刀山是源于什么時候呢，我們來看看。爬刀梯源于古代先人除暴安良的傳說。當時有位名叫張興武的大將軍，到淮南術山拜師，刻苦修煉武功，為民除害。業成后，率兵攻打羅漢城鬼門關，但見城墻又高又厚，便令36名中將筑成人梯， 由108名小將手持鋼刀踏著人梯越入城內，斬除妖魔，百姓從此安寧。張興武名揚廣傳，為民所敬。漸漸由人梯36個人演變成刀梯36把刀，爬刀梯也成了民俗的紀念活動。20世紀40年代，雷州城郊的山柑村，每年元宵節還有此項活動，但據調查現在只有麻章區太平鎮麒麟村—直沿襲至今。

那下面開始講“下火海”，下火海呢可能大家就比較熟悉，因為在我們雷州的大部分村里現在都還會有，比如老師的村子里每年都會有的這種活動，那個場面真的是非常壯觀，可能有些同學也去觀看過，那我們就先詳細講講這個“下火海”，它這個儀式呢是分成五部分組成：

一是“點火”。在地上放一塊犁鐵，并以一支火覆燃其上，然后在火把周圍增加濕木柴，直到燒成一大堆紅炭火（即“火場”）為止。

二是“巡火”、“叼犁頭”。道士帶著“元首”（村中頭人）巡火三周后，持“法劍”將通紅的犁鐵挑出舉起，再用牙叼住犁頭住，繞“火場”走三圈后，送往神廟中放置。

三是“驗火”。把炭火攏成尖堆狀，控制火場規模；由兩名村民赤腳抬著神像，按四個方位來回快速踩過火場。

四是“踩火”。村民自愿參加，赤腳下快速踩過火場。

五是“取水”。各家各戶用草紙筒在火場取“對火”，帶回家中“點燈”祈福。

那我們現在來思考這個問題，他們不會受傷嗎？

其實呢，上刀山有一個大前提，就是爬刀梯的那個人腳底有厚厚的老繭。可能有些同學不知道繭是什么，老師給你們看一下圖片吧，就是長了繭之后皮就會變得特別厚，你們的爸爸媽媽或者爺爺奶奶手上應該會有，一般干活多的人都會長繭。所以得腳上長繭多，就得去練了，不穿鞋子去走路干活，從而腳上有了很多的繭。然后呢，踩刀時，這老繭就有用處了，因為繭很硬，在踩刀表演中就不容易破損，從而保護腳的其他部位不會受到傷害。

然后其實爬刀梯還是有秘訣的，要掌握好平衡，緩慢接觸，此外，要斜著踩，要增加受力面積，順著關節踩。盡可能增大腳掌和刀片的受力面積，這樣就比較不容易受傷。而主要技巧，就是上刀山動作一定慢不是很快。一定要踩得準，對著老繭！

總之，“上刀山”步子要“穩、準、狠”，一腳踩穩，絕不能移動，這樣就不容易滑動，能保持平衡，而且起到了增大受力面積的作用。所以，上刀山所踩的刀越鋒利，接觸面越小，難度也就越大。

上刀山，不容易，男孩子大概要煉七、八年，參加表演的人，煉的時間都長，動作比較熟練，否則很容易受傷。

下火海呢，老師就比較熟悉了，因為呢，老師的哥哥就去踩過火場，你們猜一猜有沒有受傷……

答案是……被燙傷了，而且很嚴重，十幾天沒好，整個腳都被燙黑了，老師當時和你們差不多大，大一點點吧，看著看著就哭了，因為太可怕了哈哈哈，所以這種東西是很可怕的，我哥哥所以第二年也就不敢去踩火場了，同學們長大后想要去踩火場的時候也要三思而后行，想想自己受傷后腳疼的情況，不要一時逞能哦，否則后果和疼痛都是要自己承擔哦。好，同學們，這節課已經接近尾聲，我們就先講到這里，這節課呢我們學習了“上刀山下火海”學習了“雷州石狗”，下節課呢我們會玩一點小游戲，來增加大家對這兩節課的熟悉程度以及讓大家放松一下，你們說好不好呀！鈴聲響了，下課吧！