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武漢大學馬克思主義學院“45°青年”發(fā)展調研實踐隊赴多省市調研

作者:杜一諾 李亭熠 劉白羽 張慧 肖子盈 朱博文 劉靚怡 張清然 來源:湖北大學生網
近年來,伴隨著“內卷”與“躺平”兩種截然不同的生存樣態(tài)興起,一類處于中間狀態(tài)的、獨特的青年群體逐漸走入大眾視野。他們既不愿陷入“90°內卷”的漩渦,也難以如“0°躺平”者一般徹底放棄追求,轉而嘗試在兩者之間尋求平衡,因此被稱作“45°青年”在新時代的征程中,習近平總書記深刻指出:“國家的希望在青年,民族的未來在青年。”青年一代的成長形態(tài),與我國未來的社會發(fā)展形態(tài)息息相關;而“45°青年”作為其中的一部分,亦不容我們忽視。為深入理解該青年群體的心理狀態(tài)和行為模式,武漢大學馬克思主義學院“45°青年”發(fā)展調研實踐隊于2025年1-2月奔赴多個省市,開展了為期一個月的實踐調研活動,希冀能夠對該青年群體的健康成長提供有效建議,為國家發(fā)展貢獻青年力量。
前期準備
    在正式實踐開始前,實踐隊開展了充分的準備工作。首先,隊長與副隊長通過招募和篩選,確定了實踐隊的成員和組別,成員分別來自湖北省、湖南省、浙江省等多個地區(qū),分為文書組、實踐組、美工組、數據組與推文組。確定好人員和組別之后,實踐隊制定了詳細的實踐計劃,基本確定了實踐地點、具體時間與訪談對象,選定了包括學生、公務員、個體經商戶等多類職業(yè)群體在內的受訪者。為確保實踐質量,負責人通過召開騰訊會議等方式對實踐隊員進行了相關培訓。此外,訪談提綱、錄音及攝影設備等調研工具也全部準備妥當,以此確保最終數據的準確性和可信度。
實踐紀實
    實踐隊的調研活動全面且深入,不僅包括線下實地訪談,還包括線上問卷收集和網絡數據爬取,試圖從多途徑剖析這一獨特的青年群體。
1.線上實踐:問卷收集分析青年形象,數據爬取挖掘青年動態(tài)
    實踐隊在線上開展了廣泛的問卷收集工作,問卷設計思路與訪談提綱基本一致。問卷從受訪對象自身基本狀況出發(fā),設置了多種量化評估表格,以便精準定位受訪青年的狀態(tài)。同時,問卷也詢問了他們對“45度青年”的了解程度和看法,深入挖掘青年群體對自身狀況及這一現(xiàn)象的認知。通過對近800份問卷的收集與分析,實踐隊初步把握了不同青年群體的整體態(tài)勢,為后續(xù)調研提供了數據支撐和方向指引。
除了發(fā)放網絡問卷之外,實踐隊成員還采用了新型調研方式,即運用Python等數據爬取工具,在部分社交媒體平臺合法檢索大眾對“45度青年”的探討并進行相應分析。這樣的方式讓實踐隊收集到了更廣泛、更充分的數據,對“45度青年”現(xiàn)象有了更全面的把握。
2.線下實踐:多地走訪探尋青年百態(tài),深度訪談聆聽青年心聲
    實踐隊員的足跡遍布浙江、湖南、四川、江西、內蒙古、新疆、福建、安徽等多個省市,他們深入不同地區(qū)、不同行業(yè),與各類青年群體面對面交流,獲取了豐富且真實的一手資料。以下將從不同的職業(yè)領域出發(fā),列舉五位具有代表性的受訪者。
    大學生:在安徽省阜陽市,實踐隊員張慧同學與大二學子巫同學展開了談話,深刻感受到當代青年在學習與生活方面所面臨的壓力與挑戰(zhàn);她也從中有所感悟,認為“45°青年”現(xiàn)象可具體表現(xiàn)為自我提升的需求與擁有更多心靈自由的愿望之間的矛盾,她認為這亦是許多大學生偏好45°狀態(tài)的重要原因。
(圖為實踐隊員在對大學生進行訪談。張慧 供圖)
    中學生:實踐隊員肖子盈同學在長沙市瀏陽市與高中生李同學進行訪談,李同學因心理問題兩次休學,在學習上內心渴望努力卻又無法控制地深陷于情緒旋渦,故而不斷在躺與卷之間徘徊,為實踐隊研究“45°青年”的心理困境提供了特殊案例。
(圖為實踐隊員在對中學生進行訪談。肖子盈 供圖)
    公司職員:在湖南省常德市,實踐隊員朱博文與保險推銷員劉先生進行了深入交流,認為其在談話中體現(xiàn)出的“既不想完全躺平”但又“難以從競爭中脫穎而出”的心理和行為狀態(tài),正是“45°青年”的矛盾性的典型體現(xiàn),這一心路歷程也正反映出社會上許多“45°青年”的內心縮影。
(圖為實踐隊員在對公司職員進行訪談。朱博文 供圖)
    體制內工作人員:與此同時,實踐隊員劉靚怡同學訪談了北京市某國企產品經理張女士,注意到她看似“知足通透”,實則透露出她在多重壓力夾擊下而被迫保持45°的無奈之情。劉靚怡同學認為,這種“45°姿態(tài)”的形成有其時代必然性,也隱含著青年對自由發(fā)展的期望和追尋。
    個體工商戶:目光來到湖南省株洲市,實踐隊員張清然同學采訪了麻辣燙店老板潘女士,并親身體驗了她所經歷的忙碌經營。潘女士在交流過程中坦言她志不在此,卻又迫于生計而不得不選擇繼續(xù)經營店鋪,這正是“45°青年”彷徨、無奈特征的體現(xiàn)。
    以上所列舉的五位受訪者僅僅是實踐隊所接觸的青年群體的一部分。實踐隊員的腳步已遍布大江南北,既涉及不同年齡,亦深入各行各業(yè)。隊員們記錄了他們的悲歡、聆聽了他們的新生,讓此次實踐調研活動不僅限于對“45°青年”的個體映像的探析,更呈現(xiàn)出對這一群體的時代關懷
總結感悟
    從學校到職場,從網絡到現(xiàn)實,通過此次線上線下相結合的實踐活動,實踐隊員們收集了大量一手資料,對“45°青年”現(xiàn)象有了更為深入的理解。從不同地區(qū)、不同職業(yè)的青年訪談中,隊員們系統(tǒng)總結了“45°青年”所呈現(xiàn)的多種樣態(tài),包括學業(yè)壓力驅動型、職場迷茫探索型和工作家庭平衡型等;也對其內心思考與行動機制等方面進行了全面剖析,認為他們在行為特征上表現(xiàn)為彈性應對模式,心理特質上呈現(xiàn)出理性而平和的心態(tài),價值偏好上更為多元化和適度化。
“45°青年”現(xiàn)象的形成,既有社會競爭激烈、壓力過大,家庭期望與教育方式影響等外部因素,也有個人性格、價值觀和心理狀態(tài)等內部因素。實踐隊員們深刻認識到,“45°青年”現(xiàn)象,其本質是當代部分青年所面臨的價值實現(xiàn)與現(xiàn)實壓力之間矛盾的產物,這也是實踐隊后續(xù)將持續(xù)關注的方向之一。
通過調研,實踐隊不僅記錄了“45°青年”群體的生活樣態(tài),也生發(fā)了許多對這一群體未來發(fā)展的思考。未來,實踐隊將繼續(xù)追蹤“45°青年”發(fā)展議題,推動理論成果向社會行動轉化,助力青年更好地成長,為社會發(fā)展貢獻青春力量。
發(fā)布時間:2025-02-21 閱讀:
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