為深入學習宣傳貫徹黨的二十大精神，切實加強對少年兒童群體的關心關愛，2024年7月7日，南京工程學院材料科學與工程學院青材萌芽小分隊歷經七個小時的行程，終于抵達此次支教的目的地——江西省九江市修水縣黃龍鄉官橋完小。這群充滿朝氣與活力的材子材女，懷著赤誠而飽滿的熱情，在這片山村的土地上展開了為期15天的支教活動，旨在以青年行動與擔當改善農村教育環境，促進偏遠山區鄉村教育公平，豐富鄉村兒童的學習體驗，彰顯新時代青年的社會責任擔當。
多彩課程：助力兒童全面發展
為全方位提升鄉村兒童的綜合素質，青材萌芽小分隊精心設計并開設了一系列豐富多彩的文化課程，涵蓋小學課本知識、經典名篇誦讀等內容。團隊成員在教學過程中深刻認識到文化教育的核心價值，采用音樂、美術、書法等多樣化的藝術形式，幫助鄉村青少年深入理解并感受中華優秀傳統文化，激發了他們的創造力和審美能力。通過這些課程，孩子們不僅對中華文化產生了濃厚的興趣，也更加堅定了他們的文化自信和民族自豪感。
非遺剪紙：傳承傳統藝術精髓
團隊成員為孩子們精心策劃了獨具特色的剪紙課程，深入講授方勝紋和雙喜剪紙技藝。在傳授剪紙技巧的同時，團隊還著力挖掘剪紙背后的文化內涵，向孩子們講述傳統文化之美，孩子們在學習傳統剪紙技藝的過程中，不僅提升了動手能力和藝術審美，也深化了對傳統藝術的理解。眾多兒童表示，他們對剪紙藝術產生了深厚的興趣，期望將來能繼續學習這一寶貴的非遺藝術形式。
紅色教育：弘揚愛黨愛國精神
青材萌芽小分隊充分利用課余時間，向兒童們講解黨的歷史和革命故事。團隊成員精心準備了生動的黨史課，詳細講述了中國共產黨的百年光輝歷程，帶領小朋友們深入了解黨旗的內涵及意義。通過寓教于樂的教學方式，孩子們在輕松愉快的氛圍中學習了黨的光輝歷史和偉大成就，激發了他們的愛黨愛國情懷。
心理輔導：關愛孩子心靈成長
針對鄉村兒童可能存在的心理健康問題，青材萌芽小分隊特別設置了心理輔導課程。團隊成員設計了一次特別的“心靈之旅”，通過認知行為療法、情緒聚焦療法等多種方法，幫助兒童認識和解決心理困擾，提升心理健康水平。團隊還通過傾聽和共情，為兒童提供了一個傾訴和分享的空間，助力他們的健康成長。
反校園霸凌：筑牢兒童安全防線
為有效預防和減少校園欺凌事件的發生，青材萌芽小分隊開展了系列反校園霸凌教育活動。團隊成員通過案例分析和法制安全講座，深入講解校園欺凌的危害，并傳授應對策略。此外，團隊還邀請專業心理老師進行現場輔導，幫助有需要的兒童及時調整心態，走出心理陰影。
實踐總結：傳承愛心，收獲成長
在支教期間，青材萌芽小分隊不僅傳授了知識，更注重培養兒童的綜合素質。兒童們在剪紙活動中展示了創造力和耐心，在文化課上表現出了濃厚的學習興趣，在黨史學習中增強了愛國情懷，在心理輔導中學會了面對和處理心理問題，在反校園霸凌活動中提高了自我保護意識和能力。
此次支教活動不僅拓寬了孩子們的知識視野和生活體驗，也讓青材萌芽小分隊的成員們在感動與成長中收獲頗豐。支教結束后，孩子們依依不舍地與團隊成員道別，互致珍重。團隊成員紛紛表示，將會永遠銘記這段寶貴的經歷，并期望鄉村孩子們的夢想在關懷與鼓勵中茁壯成長，鄉村教育能夠煥發新的生機與活力。