11月8日下午，貴州黔南科技學(xué)院“貴科菁英”大學(xué)生骨干培訓(xùn)班開(kāi)班，共96名青年學(xué)生干部參加，培訓(xùn)班采取“集中學(xué)習(xí)+自學(xué)”的方式，從理論學(xué)習(xí)、紅色教育、技能提升、實(shí)踐鍛煉等方面開(kāi)展培訓(xùn)，旨在一批培養(yǎng)信仰堅(jiān)定、能力突出、素質(zhì)優(yōu)良、作風(fēng)過(guò)硬的青年學(xué)生骨干。

近年來(lái)，貴州黔南科技學(xué)院在學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)方面不斷嘗試，以思想道德素養(yǎng)為核心、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)為基礎(chǔ)、創(chuàng)新素質(zhì)為目標(biāo)，著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)學(xué)生。

加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，厚植愛(ài)國(guó)主義情懷。

“同學(xué)們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，積極走進(jìn)社會(huì)參與實(shí)踐鍛煉，爭(zhēng)做一名有品德、講規(guī)矩、守底線(xiàn)的新時(shí)代大學(xué)生，做一個(gè)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。”10月21日，貴州黔南科技學(xué)院黨委書(shū)記范偉在為200余名入黨積極分子和發(fā)展對(duì)象講授專(zhuān)題黨課時(shí)，提出他對(duì)“科院學(xué)子”的美好期望。

近五年來(lái)，貴州黔南科技學(xué)院深耕黨課培訓(xùn)，抓好黨員培育，通過(guò)以理論學(xué)習(xí)為主要培訓(xùn)內(nèi)容，引導(dǎo)大學(xué)生黨員自覺(jué)用黨的理論知識(shí)武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，不斷加強(qiáng)能力素質(zhì)和作風(fēng)建設(shè)。五年來(lái)，學(xué)校已成功開(kāi)展黨課培訓(xùn)10余期，全校共有1000余名師生參加了黨課、團(tuán)校培訓(xùn)。

10月12日，貴州黔南科技學(xué)院決定在全校范圍內(nèi)試用木馬課堂系統(tǒng)暨學(xué)生德育考評(píng)系統(tǒng)，學(xué)生可以通過(guò)系統(tǒng)請(qǐng)銷(xiāo)假、簽到、完成課程作業(yè)，同時(shí)由教師根據(jù)學(xué)生的德育表現(xiàn)情況進(jìn)行考評(píng)打分。該系統(tǒng)的使用，進(jìn)一步完善了學(xué)生德育考評(píng)內(nèi)容體系，推進(jìn)學(xué)生德育考評(píng)主體的多樣化。

“學(xué)校積極探索新媒體平臺(tái)建設(shè)，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)思政陣地的構(gòu)建。”貴州黔南科技學(xué)院助理校長(zhǎng)徐漫介紹，學(xué)校按照“互聯(lián)網(wǎng)+大思政”的育人模式，依托易班App平臺(tái)搭建了“易班+思想教育”“易班+日常管理”和“易班+校園文化”的網(wǎng)絡(luò)思想工作陣地。近年來(lái)，通過(guò)易班快搭與馬列部合作開(kāi)展《形式與政策》線(xiàn)下講座預(yù)約，并在易班微社區(qū)開(kāi)通“大課堂”板塊，供學(xué)生開(kāi)展相關(guān)話(huà)題討論，目前已超過(guò)2萬(wàn)人次參與。

加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，促進(jìn)理論基礎(chǔ)扎實(shí)。

“隨著數(shù)字化和互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，傳媒業(yè)發(fā)生巨大變化，新聞教育需要注重專(zhuān)業(yè)技能的培養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。”10月13日晚，中國(guó)人民大學(xué)新聞學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師，中國(guó)人民大學(xué)新聞與社會(huì)發(fā)展研究中心新媒體研究所所長(zhǎng)匡文波受邀在貴州黔南科技學(xué)院以“新媒體研究中的最新熱點(diǎn)”為主題開(kāi)展專(zhuān)題講座，這是該校省級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)、省級(jí)一流本科課程建設(shè)活動(dòng)。

“目前，學(xué)校已建立涵蓋工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)學(xué)六大學(xué)科門(mén)類(lèi)的24個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。”貴州黔南科技學(xué)院副校長(zhǎng)張文介紹，學(xué)校始終牢記“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”這一教育的根本問(wèn)題，大力推進(jìn)學(xué)科建設(shè)，將學(xué)科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化調(diào)整與服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。同時(shí)，不斷修訂完善教學(xué)管理系列文件，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)教學(xué)管理制度，實(shí)施教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)，扎實(shí)推進(jìn)“三全育人”。

值得一提的是，學(xué)校依托學(xué)科優(yōu)勢(shì)成果申報(bào)1個(gè)適應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展需求的新專(zhuān)業(yè)——網(wǎng)絡(luò)與新媒體專(zhuān)業(yè)，主動(dòng)融入地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略需求。

“入學(xué)教育時(shí)就有老師對(duì)我們專(zhuān)業(yè)進(jìn)行詳細(xì)的講解和介紹，學(xué)校經(jīng)常舉辦各類(lèi)專(zhuān)業(yè)講座，這對(duì)于我們自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)都能夠有更深刻的思考，對(duì)我們未來(lái)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和就業(yè)方向具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性。”貴州黔南科技學(xué)院新聞專(zhuān)業(yè)的學(xué)生陳藝元表示，通過(guò)在校期間不斷加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，她未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃更加清晰。

加強(qiáng)產(chǎn)教協(xié)同，凝聚創(chuàng)新就業(yè)合力。

“如何抓住項(xiàng)目核心技術(shù)？如何為產(chǎn)品定位？項(xiàng)目是否可以有效落地？如何體現(xiàn)產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)……”5月12日，貴州黔南科技學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽決賽舉行。

近年來(lái)，貴州黔南科技學(xué)院積極組織學(xué)生參與各類(lèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，對(duì)在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生及指導(dǎo)教師進(jìn)行表彰，在學(xué)院網(wǎng)站、公眾號(hào)等各大平臺(tái)進(jìn)行先進(jìn)典型報(bào)道，積極鼓勵(lì)學(xué)生參與教師科研項(xiàng)目，參加高水平競(jìng)賽，不斷拓展學(xué)生視野。

僅近五年，學(xué)校先后斬獲中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽貴州省銅獎(jiǎng)9項(xiàng)、鴻蒙系統(tǒng)開(kāi)發(fā)與應(yīng)用競(jìng)賽國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、獲鴻蒙開(kāi)源基金學(xué)生項(xiàng)目立項(xiàng)5項(xiàng)，各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)共計(jì)97項(xiàng)、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目國(guó)家級(jí)立項(xiàng)2項(xiàng)，省級(jí)立項(xiàng)2項(xiàng)……碩果累累。

“要充分利用各類(lèi)資源優(yōu)勢(shì)，與地方企業(yè)、企事業(yè)單位共建實(shí)踐基地，將各行各業(yè)的發(fā)展變化與需求融入教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)與行業(yè)發(fā)展的無(wú)縫對(duì)接。”貴州黔南科技學(xué)院黨委副書(shū)記左章權(quán)說(shuō)，學(xué)校以校企協(xié)同、產(chǎn)教融合的方式構(gòu)建全方位全過(guò)程深度融合的協(xié)同育人機(jī)制，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共建“面向全體、結(jié)合專(zhuān)業(yè)”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系，培養(yǎng)技能型創(chuàng)新人才。

目前，學(xué)校已與遵義產(chǎn)業(yè)園管理委員會(huì)、多彩貴州影視文化產(chǎn)業(yè)有限公司、貴州銅仁吉陽(yáng)旅游開(kāi)發(fā)有限公司、花溪區(qū)融媒體中心等130余家單位共建校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，為服務(wù)地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了重要的智力支持與人才支撐。

“學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育貫穿人才培養(yǎng)的全過(guò)程，為增強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)造能力，為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家提供源源不斷的人才智力支持。”貴州黔南科技學(xué)院黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)潘欣表示，學(xué)校將繼續(xù)遵循“以學(xué)生為本、一切為學(xué)生”的理念，從思想道德素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)新能力上找內(nèi)涵、抓特色、求創(chuàng)新，培育新時(shí)代的應(yīng)用型人才。