初夏的夜晚，武漢理工大學大創園依舊燈火通明。投身于創新創業實踐的同學們的熱情如將要到來的夏天一樣火熱，披星戴月、不舍晝夜。有的排成一排,噼里啪啦地敲著代碼；有的圍在一起，討論創新大賽方案的進展；有的擁擠在一間小小的工具間里，完成一個個零部件的加工……他們的專注,已然將時間的流逝拋之腦后。
    這只是武漢理工大學大學生創新創業夢工場學生活動的一角。作為武漢理工大學校內一個多學科交叉的三創平臺,武漢理工大學大學生創新創業夢工廠著重培養學生“創意、創新、創業”三創素質。運行以來,共吸引了近千名學生的加入,先后開展了30余個項目。 
    為適應全球科技創新的新態勢，我國高度重視創新驅動戰略的高質量發展，提出了堅持“創新引領創業、創業帶動就業”的相關政策，鼓勵并支持在校大學生及高校畢業生提高創新創業能力，以創業帶動經濟發展。如何最大程度地把學生的熱情和主觀能動性轉化為更好更強大的力量、怎樣在保護學生天馬行空的想象力的同時讓研發產品具有可操作性并實現落地應用成為各大高校需著重解決的問題。在“雙創”大背景下，政府加大對于高校學生創新創業的支持。截至目前，國內的大學生創新創業孵化基地已達105個，大學生創業的熱潮已然成風。
    大學生創業孵化園，不僅能為學生提供創業孵化平臺和相關創業服務，還將積極推動創業教育、創業理論研究和項目研究等工作的開展，這將為高校普遍開展大學生創業教育和培訓，大學生創新創業實踐活動的健康發展打下堅實的基礎。但大學生創新創業面臨的一大問題是：缺乏平臺和資源將腦中的創意落地實踐。而大學生創業孵化園的創建，為學生自主創業搭建了平臺。孵化園不僅能夠為學生創業提供辦公場地、辦公物品等硬件保障，同時還能為各個創業項目配備老師和專家進行指導，大大降低了學生創業的盲目性和風險性。
    此外，在當前日益嚴峻的就業形勢下，激勵大學生創業也能緩解大學生就業壓力。創業園區將大學生創業者和其它有志投入創新創業項目的人才聚集到一起，通過成熟的管理經驗和專業的指導老師和創業前輩們的指導，引領他們走上自己的創新創業道路。
    最后，創業孵化園還能幫助實現產學研有機結合。大學生創業孵化園將科技創新和項目孵化有機結合起來，為科技創新人才提供科技源泉與技術研發基地，構建產學研一體化教育環境，使學生更容易嘗試實際的創業過程，能夠更多的將實驗室中的成果運用到實際商業中來，再用商業收獲反哺學術研究，形成創新的良性循環。
    新的“血液”正在不斷涌入武漢理工大學,涌入武漢理工大學大學生創新創業夢工廠，武漢理工大學在不斷完善的人才培養體系里，堅持創新精神，成為更好的自己，未來走向產業創造更大的價值。