中國(guó)教師在中國(guó)已有2500年的歷史，為追尋教育家精神，曲阜師范大學(xué)“循夫子之行，悟教育之道”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)前往曲阜師范大學(xué)附屬中學(xué)進(jìn)行調(diào)研，與優(yōu)秀名師圍繞教育家精神進(jìn)行交流討論，實(shí)踐成員通過(guò)設(shè)置問題的形式向老師請(qǐng)教，各位老師也積極分享了她們與學(xué)生之間的故事，平時(shí)如何與學(xué)生相處，解決學(xué)生們的問題等。進(jìn)行交流后，實(shí)踐隊(duì)員深入課堂，與老師共同體驗(yàn)教書的過(guò)程。實(shí)踐成員與學(xué)生面對(duì)面交談，了解學(xué)生們的心理，切實(shí)體會(huì)到教師這一職業(yè)的不易，也更加崇尚教育家，理解教育家精神的理念，通過(guò)這次實(shí)踐，實(shí)踐隊(duì)員學(xué)習(xí)到了不同教育理念及作為教師的所應(yīng)肩負(fù)的使命。有教無(wú)類，因材施教。此次實(shí)踐對(duì)隊(duì)員受益匪淺。