“這是我們本季的主打產品：沙漠之音，內置便于組合的踩踏發聲音樂裝置……”現在正在和合伙人一起向我們展示兒童音樂感統教玩具的是溫州大學教育學院學前教育本科專業的一名大三學生——林弋湉。從小受家族企業影響，林弋湉熱愛教玩具設計、注重以美育人，中小學期間，曾多次在藝術以及設計領域獲獎。 據國家衛生委統計：現代城市家庭，感統失調兒童比例高達85%，其中約30%的孩子為重度感統失調。幫助更多感統失調兒童健康發展是林弋湉的夢想，為了追逐自己的“創業夢”，她不斷努力著，學業成績、綜合成績、專業課成績遙遙領先、均位列第一，榮獲2020-2021學年國家獎學金，扎實的專業基礎為產品研發與創新提供了條件。

2020年6月，林弋湉成為溫州大學童玩工作坊負責人。2022年4月2日，她創辦了溫州童樂稚趣網絡科技有限公司，個人占股50%。結合先進的音樂教育理念和感官教學法，帶領童樂稚趣研發團隊根據0-6歲階段兒童音樂體育發展需求特點，針對幼兒多種感官與八大音樂元素開發獨創的多感協同發展音樂教育理念，通過實踐調研，自主研發多種類型的音樂感統教玩具，利用游戲中互動模式提升兒童的想象力、創造力及社會交往等能力。其中兩項玩具外觀設計專利獲批，兩項實用新型專利正在申請中。童樂稚趣公司的教玩具產品還得到了中國教育學會學前教育專業委員會理事長朱家雄等眾多專家的一致認可。林弋湉堅定地說：“我希望童樂稚趣能幫助越來越多感統失調的孩子，擁有治愈一生的快樂童年。”

大眾創業，萬眾創新。青年是社會上最富活力和創造力的群體，置身于互聯網和創業創新的大環境中，進入新時代，越來越多的當代中國青年成長為創業創新的中堅力量，在新行業、新崗位中實現自己的人生價值。大學生正以飽滿的熱情投身到創新創業的大潮之中，大學生創業實踐正呈現出生機勃勃的態勢。廣闊天地，大有可為，溫大斜杠女孩林弋湉正用自己的奮斗，以創新創業的生動實踐書寫火熱的青春篇章。

作為一名致力于兒童音樂感統教玩具的創業大學生，相信初具創業素養的林弋湉會繼續努力，做中國兒童音樂感統玩具品牌領跑者，讓更多孩子擁有治愈一生的快樂童年！