7月29日至8月18日，翔梧班暑期社會實踐團隊克服困難，與翔梧小學的孩子們云端相遇，開展了為期二十一天的線上愛心支教。離別在即，轉眼已是八月中旬，初遇孩子們的七月似乎還是昨天。雖然所有教學工作都在線上進行，但實踐隊員們日勝一日地默契、師生間課上課下地熟悉，彼此心連心，共同學習也一起成長。一程難忘，尾聲的離別總是多一份感慨，多一份不舍。
細數支教時光，實踐隊員們在支教過程中結合當地教育情況，力求突破線上授課的局限，推出了一系列趣味支教套餐。以興趣切入、弱點突破、活力課堂為教學方法，實踐隊員推出了趣味數學、經典閱讀、觀航拍中國、尋國家寶藏等特色課程。同時，實踐隊員們直播連線孩子們一同尋訪紅色遺址、舉行“弘揚抗疫精神，致敬大國擔當”主題宣講、開展防汛防溺水主題班會、舉辦“講好黃河故事，堅定文化自信”主題活動，將愛國、感恩、心理、健康、安全教育引入課堂，內化于孩子們心中，促進他們的全面發展。
低年級班主任盧心蘭寄語：我只是一名初出茅廬的實踐者，一個沒有經驗的支教老師。這三周的支教讓我收獲頗多，從知識儲備到課堂經驗都有所增長。由于疫情原因，我們進行了線上支教。我是低年級的班主任，第一天，我便懷揣著激動的心情上了我的第一節班會課，認識了很多可愛的同學們和老師們。但讓我感悟最深的是，幾十年如一日地站在三寸講臺上，面對一雙雙渴望知識的眼睛，以身作則地去要當好一名教師真的很難得。這不禁讓我想念我生命中每一位老師，他們是那么地可親可敬。我覺得自己在一定程度上領悟了“園丁，蠟燭，春蠶”的真正含義。
高年級班主任馬文龍寄語：時維八月，序屬夏秋。你我因翔梧結緣，而在網上相見，顧己顧彼，過去的二十幾天里，短暫的時光，你我有歡樂，亦有遺憾，這段時光，將銘刻進我的內心，同學們收獲了歡樂與知識，于我們而言，更是份成長。有很多時候，我在你們身上看到了幼師的我自己。如果說要用言語來形容，那就是——感謝遇見。我們因愛出發，又緣結于此，一代又一代翔梧青年的傳遞，一屆又一屆紅色品格的浸染，我堅信，往后的日子里，小朋友們一定會書寫出翔梧青年新的華章。于我們而言，此刻是結束，于翔梧精神而言，將是另一種傳遞的開始！
 二十一天的朝夕相處，有的孩子更勇敢，有的更主動，有的更上進，課堂上舉起的一只只小手都在告訴著老師們，你們都會越來越棒。實踐隊員們為孩子們精心制作了小視頻，用歌聲表達對孩子們的期望與祝福。