2015大學生10分鐘演講稿

演講稿一：

10分鐘的演講——在我們大學畢業后進入大學，我們來到大學已經超過一年了，我最近在其網站上看到了一篇關于“我大學生活的遺憾”的文章。我概括了它的主要內容，并把它讀給大家聽:到了中大，很自由的感覺時間，這是不被看到的，所以大部分時間都不知道該做什么。學習，但沒有高中，似乎知識在未來沒有被使用;工作，覺得自己高中辛苦了這么長，應該享受一次!從那時起，我的課余生活變得非常精彩。玩手機，玩電腦，逃學，睡覺，唱卡拉ok，看電影，玩游戲，參加俱樂部聚會，我很開心也很開心。

從那時起，懶惰變成了我的習慣，無聊成了我的生活，抱怨成了我的情緒，逃避成了我的任務。我跌倒了，雄心勃勃的我漸漸遠去，我逐漸失去的努力工作，那執著的我漸漸消失了。

我想哭，不是因為離開，而是因為我不僅學不到什么，也失去了自己。如果上帝再給我一次機會，我可不想這樣生活下去。想一想。這有點像我們嗎?回想一下高中，為了進入理想的大學。我們過去常常早起，開夜車;我們過去常常在早上和晚上吃單詞。我們對考試很緊張，很興奮地展示它們。我們為夢想而歌唱，向理想宣誓;我們有風和浪，我們有海角和荊棘……現在看看我們，這些數字還在高中嗎?在黑暗中早起，起床去快樂的農場偷菜;為了點燃午夜的油，戰斗是網絡游戲;由于緊張考試，老師沒有回答。興奮的是，這張名單上的人，興奮的是是否要拿f，而不是要a。我們不是那種想偷懶又想要跌倒的人，但是為什么呢?有些人可能會說，大學的教育體系并不完美。有人可能會說，國家教育政策的擴大。

這些是原因嗎？我可以給大家一個很肯定的回答：是！這是原因。但是，這不是最直接的原因，這也不是我們現在能夠改變的原因。那到底導致我們大學生普遍發生這些不良現象的最直接原因是什么呢？我認為最直接的

原因是——走進大學后的我們陷入了重重的困惑之中而且難以脫身。我認為纏繞著我們大學生的，主要有五大困惑：

第一，對目標的困惑在高中的時候我們都有一個明確的目標——考上大學。而且有明確的衡量標準，考試考上多少分可以達標了。到了大學以后，路多了，選擇也多了，確定目標的困難也多了。而且，分數不在是有效的衡量標準。因此，很多大學生迷失目標了，有的選擇了目標，卻不知道該如何走，或者不知道自己走到哪里。

第二，對學習的困惑

大學的授課方式和高中的授課方式大不相同，大學更注重的是課后自學，而且分數不再是衡量學習好壞的唯一標準。而很多學生還沒轉換過來，以導致不知道該如何學習，采用何種方法較好。

第三，對時間的困惑

大學的生活有非常多的自由時間，很多人不知道如何渡過這一段時間，更不知道該如何利用好這一段時間。因此，很多學生都陷入了無聊和空虛之中。第四，對前途的困惑有著遠大抱負的我們，面對著日趨緊張就業形勢，回過頭來看自己，好像身無一技之長，缺乏核心競爭力，出到社會后不知道憑什么和別人競爭，總覺得讀完四年大學以后連找份工作都難，跟別說找份能夠實現理想的工作了。有的人想要去創業，但是又缺乏好項目，又缺乏團隊，更缺乏資金。面對著大學生創業98%的失敗率更是又懼又怕。前途茫茫這讓我們再一次陷入困惑。第五，對戀愛的困惑到了大學的我們，由于好奇或者出于某種需要，我們都希望有一段美好戀情。有人找到了，但更多的人卻苦惱找不到對象，或者處于種種戀愛問題之中，有的人更是迫于種種壓力之下不敢戀愛。困惑啊，在重重的困惑之下，我們很難找到方向感，有的人像盲頭蒼蠅一樣東竄西撞，有的人干脆就停止不前聽天由命。最后我們都很默契地選擇了逃避，越是逃避就越是困惑，于是我們漸漸的走向了無聊，走向了殆廢。面對著這種情況，作為大學生的我們應該怎么辦呢？如何才能有效的走出困惑呢？作為一個過來人，我希望把經驗供大家參考一下。第一步，弄明白自己上大學的目的是什么。問一下自己，以前是為了什么而上大學的？現在又是為了什么而上大學的？正確嗎？那么應該為什么而上大學？再對比一下自己現在的行為，接著作出調整。第二步，確定目標。根據上大學的目的，制定分段目標，制定目標的時候要注意，目標必須明確具體，可以衡量，通過努力后可以實現，而且有具體的時間限制。第三步，明確衡量目標的標準。找準方向以后，還必須找一些衡量標準來檢查一下自己有沒有偏離方向，自己離目的地還有多遠。

最后，改變態度，行動起來。不論目標定得多好，多美，不行動永遠都是零。不僅要行動，而且要改變以往的不良態度，認真地去行動。另外，對于戀愛這方面呢。我個人實在是沒有太多的經驗供大家參考，我認為順其自然就可以了，該來的自然會來，是你的誰也奪不走！現在專心把自己該做的事做好就可以了。至于前途和未來。我的經驗是活在當下，過去你不能改變，未來還沒到來，他來不來也不知道，如何來更不知道。因此我們最要緊的是把握現在，活在當下，做好現在該做的事。最后跟大家分享我朋友送給我的一句話：每一份私下的努力，都會有倍增的回報，并在公眾面前表揚出來！謝謝！

演講稿二：大學生10分鐘演講稿

各位評委，各位老師，各位同學大家好！我是來自連鎖經營管理的蔡銘杰，首先，請容許我感謝在座的老師，同學對我的信任和支持，感謝你們給我這個參加鍛煉的機會。我演講的題目是——我們的夢想，我們實現開場白：不知道大家有沒有聽說過這樣的一句話：一個人有沒有沒有錢不一定，但一個人沒有了夢想，這個人窮定了！可能有人會說：夢想有那么重要嗎是的，就是那庅重要，人沒有了夢想就好像沒有了眼睛一樣，沒有了眼睛我們會摸不清方向，沒有了眼睛我們的前方將會一片黑暗。在唐朝貞觀年間有匹馬被一個和尚選上了，要到西天去取經。這匹馬臨走之前就跟它的好朋友驢子道別。平時驢子都在磨坊里面磨麥子。它們找了個咖啡廳坐下來，不知道說些什么。道別完之后就走了。一走呢走了十七年。十七年之后這匹馬就馱著滿滿的佛經回到了長安城。它們受到了英雄般的歡迎。這匹馬就回到它當年的好朋友驢子的磨坊里面。發現驢子還在。它們兩個就一起訴說十七年的分別之情。這匹馬就跟這頭驢子講它這十七年的所見所聞。見了非常浩瀚的沙漠、一望無邊的大海。去到一條河木頭是浮不起來的叫黑水河、去到一個地方只有女人的，沒有男人的叫女兒國。去到個地方雞蛋放到石頭里能夠煮的熟的叫火焰山。講了很多很多。這頭驢子聽完流著口水說：你的經歷可真豐富呀！我連想說：是呀！都不敢想！這匹馬就接著講：我走的這十七年你是不是還在磨麥子呀？這頭驢子這匹馬就問它那你每天磨多少個小時呀？這頭驢子說八小時。是不是還在磨呀？這匹馬說：我和唐大師當年，平均每天也走八小時，這十七年我走的路程和你走的路程是差不多的。可是關鍵在于我們當年我們朝著一個非常遙遠的目標，可是我們方向明確，今天就終成正果。有很多人，你也出來拼20年，他也出來拼20年，為什么成績會不一樣，因為曾經何時，有一批人懷著夢想，目標明確、方面明確，雖然很遙遠，可是朝著心目中的目標去走。有很多人還在園地里面磨呀磨，當今后我們跟他講什么叫生活方式的時候，他們就會雙只眼睛瞪著你，流著口水，跟你說：你的經驗可真豐富呀，我們連想都不敢想想呀。各位朋友，你們敢不敢想？你們想成為這匹馬呢，還是想成為這頭驢子呢？夢想是什么：夢想:就是人們在夢里所大膽的想象.但夢想絕對不是夢，兩者之間的差別非常大。夢想可以通過一定的方式和途徑，通過自己的努力和拼搏成為現實。夢想最大的意義是給予人們一個方向，一個目標。如果只把夢想當做夢，那么這樣的人生可以說太悲哀了。夢想使人偉大，人的偉大就是把夢想作為目標來不斷追求！為什么要有夢想：

1：相信在座的各位都上過高中感受過高考，現在的我們都站上了大學的舞臺，再也不用因想唱歌又沒有那份心情想跳舞又沒有那個時間而煩惱。反而隨時可以上上網，看看電影，泡泡妞。因此，不少大學生入學后就被五光十色的衣服照花了雙眼，忘卻了昔日的夢想。結果可向而知，花錢如流水，不知進取，精神空虛，得過車過，三年四年的光陰就這樣過去了，難道我們上大學就是為了混一張文憑嗎？北京有一家癌癥俱樂部。俱樂部的成員個個都是癌癥患者。癌癥在醫學界基本上是無藥可救的，但是，這家癌癥俱樂部卻在不斷創造著神話。他們當中陸續有人擺脫了癌癥的困擾，不是死亡，而是痊愈。醫學專家愛解釋不了，心理學專家通過調查發現了答案：凡是痊愈的人都懷著強烈的夢想。夢想自己有一天痊愈，夢想有一天過上幸福的生活。正是這種夢想，給人以信心，給人以希望，給人以活下去的勇氣，才激發人體自身的機能，神奇般的戰勝癌細胞的擴散。可見，夢想給人希望，夢想可以創造奇跡。怎樣去點燃夢想

1：充分地認識自我，把自己放在一個適當的高度。充分地相信自我人之所以能，是因為相信能。

2：確定你的夢想，新生活從你選定方向的那依天開始。確定夢想后。大膽的把你的夢想說出來，我是的夢想是成為一個終極投資者，簡單來說就是像李嘉誠，比爾.蓋茨那樣的人。那你的夢想的？是想成為一個職業銷售者，還是想成為一個企業家，請不要畏懼，把你的夢想大聲的說出來！

3：作出你的計劃，方法總比問題多，只有想不到的辦法，沒有做不到的事

4；立刻行動，把握今天，從現在開始，再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。

5，每天反省自己

我送大家一個故事一位世界級的魔術師在表演一個壓軸節目時，從口袋里掏出一張嶄新的百元大鈔，對臺下的觀眾說：有人想要它嗎？想要的就舉手臺下的觀眾至少有一半舉起了手。接著魔術師將鈔票在手中揉了幾下，又將她舉起來問：現在還有人想要它嗎？接著魔術師又將那張鈔票放在地上踩了幾腳，再拿起來時，那張嶄新的鈔票已經又莊又破了，但是還認得出來。這時魔術師再問觀眾：現在還有人想要它嗎？這次，舉手的人只有一個接著魔術師把百元鈔票遞給了他，其他觀眾都很后悔自己沒有舉手。最后魔術師說：這是我今天最后的一個節目，說他是魔術也好，游戲也好，我只是想告訴大家，我們的夢想就像這張百元大鈔一樣，最初他是嶄新美好的，但隨著歲月的流逝和生活的磨難，他也許會失去原來的樣子，甚至讓你討厭，但實際上，它的價值完全沒有改變，希望在座的每一個人在今后的人生道路上都不要掉失自己的夢想。結語：每個人的心中都會有美好的夢想，只要你相信自己并為之努力，夢想的火焰最終將由你點燃！

演講稿三：大學生10分鐘演講稿大家好：

人生就像餃子，歲月是皮，經歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味，毅力和信心正是餃子皮上的褶皺，人生中難免被狠狠擠一下，被開水煮一下，被人咬一下，倘若沒有經歷，硬裝成熟，總會有露餡的時候。這一段話，不是我的原創，是崔永元評論人生的一段話。以我現在的經歷還不配和大家談人生，我要談的是對于在座的每個人的一生都至關重要的四年大學生活。對于今天讓我站在這里給大家講如何度過關鍵的四年大學生活，其實有點趕鴨子上架。

就在我準備簡歷的時候，才發現，竟然沒有任何可以讓我吹噓一番的證書，獎章之類的任何被稱為榮譽的東西，除了自認為滿滿的四年的生活感悟。其實回過頭想一想，如果上天給我一個再來一次的機會，我想，我的這四年生活應該也還是這樣，因為對于大學生活該經歷的活動，該掌握的知識，我都盡了自己的努力。有人說：大學一年級往往不知道自己不知道，大學二年級就進了一步知道自己不知道，大學三年級時不知道自己知道，大學四年級知道自己知道。其實，至今我也沒能吃透其中蘊含的意味，但是模模糊糊能體會到一點，就是從天上落到地上，從憧憬理想回到現實。很多人之所以不適應大學的生活，很大程度上是受到了網上或者雜志上的一些關于大學生活小說的誤導。很多作者描寫大學生活都是以調侃的語氣，向讀者描繪一個他心中理想的大學。受到這種誤導，在每個人踏進大學之前會對自己的大學生活有一個理想的描繪。懷著這份美好，進入大學后，很多人都會迷糊一陣子，充分享受突如其來的自由和新奇感。但是在一天天上課，自習后，這種激情慢慢的消退，就開始進入迷茫階段，懷念高中同學，懷念高中生活。在座的大都處在不知道自己不知道和知道自己不知道階段，尤其是后者，往往是造成迷茫，困惑和郁悶的根源。而這也是慢慢長大踏實地的過渡到知道自己知道必經階段。如果你現在覺得沒有方向，也沒必要著急，其實這很正常。很多人在沒進大學前，就在腦子形成這樣一種觀念，認為高中的同學之間的感情才是最純真的，到了大學彼此就不能坦誠相待了。我就有過類似的想法。事實上，隨著和宿舍的同學相處，其實這種觀念是不對的，至少對于和你一起朝夕相處的同班，同宿舍的同學是不適合的。在這種年紀，有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業了，回頭想想自己的大學同學，你就會發現，其實現在的磕磕碰碰根本不值一提。現在大體聊聊我的大學生活，希望作為一個個例，能給你們帶來一點思考和啟發。我的大一和很多人一樣，是茫然沒有方向的。就是天天背著書包去上課，晚上去自習，周六周日有時候也就是跑到自習教室里。因為除了自習，當時根本就不知道還有什么其他事可以做。后來也經常去圖書館，因為圖書館有太多的資源了，總覺得那么多書放在那里，不利用起來，過于浪費了。所以對圖書館我算是比較熟悉的。也有人四年都沒去過圖書館，不知道里面什么樣，我現在宿舍就有這樣一個同學。雖然每天都有事可做，事實上心里卻很迷茫，因為畢竟是大學，即使我把它當作高四來過，畢竟終究不是高中。高中有一個高考，始終是努力的目標，現在卻沒有方向了。也覺得大學生活應該是五彩繽紛的，豐富多彩的，不應該只是為了學習，為了考個好成績而就這么度過四年。于是給自己稍微理清了頭緒。顯然，作為學生，學習是首要的，但是不是唯一的。于是開始去參加學生會，天氣好的時候會騎車出去逛。很清楚的記得，一次10.1假期，一直在自習教室里，到了最后兩天，實在坐不住了，就推上車，找了一份武漢地圖，帶上幾本雜志，坐在湖邊，看看書。心情也不是那么郁悶了。學校周圍，到東湖的路我幾乎都去過，每次就是一個人，一邊對著地圖照路，一邊走，直到沿著東湖的湖間道轉一圈。如果覺得生活很枯燥，這不是大學的錯，大學給了你充分的自由，你要做的是利用好這種自由，充分發掘自己的生活。

所以我認為我是一個大一新生總結三件事是值得慶幸的是,第一是學習不要扔,第二是知道去圖書館,第三是走出校園,把地圖上的自行車,這是一個有趣的經驗。大二的時候，當我大二的時候，我有機會接觸到國家舞蹈。一個學期后，我開始組織全國舞蹈協會的學生。這里沒有討論原因。通過社團活動，組織活動和活動，與人溝通，團隊協作能力，使我的生活能力得以提高，豐富多彩。與此同時，這些活動并未影響我的學業。原來計算機專業的課程在各部門都多，有兩個專業班。但奇怪的是，我一點也不覺得這兩件事會對我有多大的影響。所以我總覺得，如果你擠出時間，你總能擠出時間來。在大二的四年級和六年級的時候，說到六年級也做了一個小笑話。因為作業很多，也有活動，通常沒有準備。考試前一晚，宿舍里四個人都不覺得這出戲，他們看了一個晚上的電視連續劇。在我睡覺之前，我只準備了一支鉛筆和一臺收音機，準備下次考試。Out感覺也不好，聽他們的感覺還不算太壞，所以我只是提議，通過了晚餐聚會，心理平衡，結果是我有四個，結果他們還得付飯錢。事實上，這是一個通過六年級的機會，但這也是事實，而且它還沒有消失。從大二開始，經常去圖書館看英文報紙、英文雜志，上網瀏覽他們的國外大學新聞，華南理工大學，英文版本的武大網網頁也一樣。我覺得在這種環境下我的英語很熟練。大二是一個豐收年。協會活動，第4級和第6級。初中學習專業選擇，放棄社團工作(可惜)，開始學習專業知識。我們已經準備考上研究生了。并開始準備入學考試。最后，我能成功的保證研究，我的選擇和今年的努力是密不可分的。我在大四的時候進了實驗室。我學了很多課外的東西。開始編程，寫游戲等等，但遺憾的是，這些東西應該早就開始了。首先，總的來說，最重要的事情是你人生四年的計劃，是你想要的大學生活，這個計劃可能很粗糙，只代表一個大致的方向，不需要小心，不要自己的方向。只要你朝著這個方向前進，結果不會讓你失望

我是一個學生演講

時間過得真快。時間過得真快。我不再是那個頑皮的孩子了。18年后，我進入了成年人的行列。隨之而來的不再是美味的小吃、鮮亮的新衣服，而是源源不斷的義務。像家庭、工作、社會等無形的壓力對我們的打擊，所以我們必須成長，即使是在一夜之間成長，即使成長像撕裂的痛苦，我也必須忍受。今天，我是一名大學生，不再像一所高中在慢慢失去書卷，找到黃金海岸，今天，我已經踏上了東方的黃金海岸，我看到了第一縷陽光，看到了通向未來的路。