大學(xué)生社團活動方案21

一、活動背景

為了提高校園文化氛圍，豐富大家的課外娛樂生活，提升學(xué)生的生活品質(zhì)，增強我們的綜合素質(zhì)，激發(fā)大家積極向上的生命熱情，為同學(xué)們創(chuàng)造更好地交流、學(xué)習(xí)和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強院系之間的聯(lián)系與交流。通過一場完美的舞會讓你重新體驗生活的激—情與豐富，讓你重新定義你的大學(xué)生活，它不應(yīng)該是平淡無奇的，而是豐富多彩的，讓你走進充滿陽光的大學(xué)世界。

二、活動名稱

“舞動心旋”假面舞會

三、活動時間

11月28日18：30——21：00

四、活動地點

大學(xué)生活動中心

五、活動對象

面向全院

六、活動的前期宣傳

面向全院學(xué)生。宣傳單貼在每幢宿舍樓下（35張），并向各寢室分發(fā)宣傳單宣傳橫幅、廣播臺宣傳，高校網(wǎng)宣傳等（a。海報宣傳———海報、噴繪、橫幅、宣傳單b。聯(lián)系校電視臺、校廣播臺、三江潮一同宣傳）。由三人負責(zé)各海報及聯(lián)系電臺等工作。

七、活動流程

1、由嘉賓表演拉開舞會的序幕，主持人后出場{要有激—情，主持人不能把很高的氣氛壓低｝

2、恰恰舞：由主持人宣布舞會開始后，先由社團的干事以及會員齊跳恰恰舞來帶動現(xiàn)場氣氛。現(xiàn)場觀眾陸續(xù)上場。

3、兔子舞：邀請各社團的負責(zé)人來領(lǐng)舞�，F(xiàn)場觀眾陸續(xù)上場。

4、游戲：需要男生一人（可根據(jù)現(xiàn)場人數(shù)適當(dāng)增加）和全部女生配合。首先請出這位男生上臺（遮住眼睛或背對女生們），女生們請全部起立，主持人向男生士發(fā)問，（例：請問您夢中舞伴的身高是在1米7以上呢還是1米6以上呢？例外還可根據(jù)現(xiàn)場女生們的衣著打扮或相貌來進行發(fā)問。）臺下站立的女生們?nèi)绮环�合男生的要求請坐下，主持人繼續(xù)發(fā)問，一直問到現(xiàn)場只剩下一位女生為止！這位女生便是臺上男生的夢中舞伴了！

5、游戲便結(jié)束~！要求兩人共跳一舞華爾茲。各種音樂穿插，時而輕柔，時而勁爆，讓現(xiàn)場觀眾根據(jù)音樂的節(jié)奏來跳。

6、游戲《尋找partner》。沒有舞伴的參加者必須手上有一張我們特制的卡片。游戲規(guī)則如下：參加者根據(jù)卡片的提示找到他（她）的partner。最先找到的三對為本次舞會的幸運之星。我們將每人發(fā)一個紀(jì)念品，并要求三隊共舞。

7、主持人總結(jié)結(jié)尾。舞會結(jié)束

8、觀眾離場，工作人員清理場地一、活動背景：為了提高校園文化氛圍，豐富大家的課外娛樂生活，提升學(xué)生的生活品質(zhì)，增強我們的綜合素質(zhì)，激發(fā)大家積極向上的生命熱情，為同學(xué)們創(chuàng)造更好地交流、學(xué)習(xí)和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強院系之間的聯(lián)系與交流。通過一場完美的舞會讓你重新體驗生活的激—情與豐富，讓你重新定義你的大學(xué)生活，它不應(yīng)該是平淡無奇的，而是豐富多彩的，讓你走進充滿陽光的大學(xué)世界。

大學(xué)生社團活動方案22

一、活動背景

心源社一直堅持以服務(wù)社會事業(yè)為宗旨，通過小悅悅事件，反映了現(xiàn)在社會的人情冷漠，人與人之間缺乏信任與真摯的感情，拒絕冷漠話題越來越受到社會的關(guān)注。公益社團也肩負著傳遞溫暖的重任，公益事業(yè)也應(yīng)弘揚愛心文化、傳播大愛思想、弘揚正氣、宣傳慈善新理念。

二、活動時間/地點

地點：D101教室/學(xué)術(shù)報告廳

三、活動籌建各方

活動主辦：四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會

活動承辦：四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院心源社

活動協(xié)辦：計科系、某商家、社會熱心團體

策劃負責(zé)人：組織事務(wù)部顧問：蔡勁老師

四、活動目的及意義

1、促進公益事業(yè)的改革，發(fā)展公益事業(yè)，讓更多的大學(xué)生參與愛心公益事業(yè)，傳遞愛心；

2、對心源社的社團文化進行宣傳，讓更多的人了解社團，擴大社團的影響力；

3、對大學(xué)生進行反思冷漠教育，警惕社會道德失范；

4、弘揚社會的正氣，尋找向善力量，增強社會責(zé)任。

希望通過此次的活動，讓在校的大學(xué)生能夠增強社會責(zé)任感，讓愛走進大學(xué)生，讓大學(xué)生懂得愛的價值和愛的傳遞，讓大家奉獻自己小小的愛心，幫助更多的弱勢群體，讓同學(xué)們從小事做起，從身邊的事做起，讓大家從真正的意義上理解愛、奉獻愛、接受愛、延續(xù)愛、拒絕冷漠，讓愛傳遞。

五、活動流程

前期準(zhǔn)備

1、召開理事會議，會議議程如下：

a)確立活動時間地點；

b)以組織部為核心成立策劃組；

c)完善和確立策劃方案；

d)將本次活動各項事宜任務(wù)進行分配。

2、節(jié)目工作

主要任務(wù)：

a)負責(zé)晚會節(jié)目的征集、節(jié)目的彩排、節(jié)目形式的確立；

b)負責(zé)晚會流程的調(diào)整與確立，及節(jié)目質(zhì)量的保證。

節(jié)目要求：

a)內(nèi)容必須以拒絕冷漠傳遞溫暖為主題；

b)節(jié)目的意義要從本次晚會性質(zhì)出發(fā)（公益類），娛樂性不要太強，讓觀眾能從節(jié)目中有所體會有所感染；

c)整體節(jié)目要求健康、積極向上；

d)節(jié)目的選材最好是尋找切合我們身邊及社會所發(fā)生的事件或者話題。

節(jié)目征集：

a)本次活動的節(jié)目征集由活動節(jié)目組負責(zé)；

b)以心源社的名義向?qū)W院藝術(shù)團、藝術(shù)系、話劇社等文藝機構(gòu)、團體發(fā)出誠摯邀請；

c)以心源社的名義向遂寧市志工聯(lián)、貧困小學(xué)、殘疾人托養(yǎng)中心發(fā)出邀請；

d)本次活動的節(jié)目征集面向全院的師生。

節(jié)目彩排：

a)時間與地點待定；

b)節(jié)目彩排分三次進行；頭兩次是節(jié)目的篩選與指導(dǎo)，后一次是舞臺搭建好的彩排；

c)節(jié)目彩排時請心源社理事會成員擔(dān)任評委；

d)本次活動對節(jié)目進行嚴(yán)格審核，盡量以較高的質(zhì)量，水準(zhǔn)參加本次活動，為活動的成功舉辦打下基礎(chǔ)。

專訪類節(jié)目要求：

a)本次晚會設(shè)有兩個專訪類節(jié)目，是本次晚會的亮點與特色。由節(jié)目組專項負責(zé)；

b)25日前與電視臺、殘疾人托養(yǎng)中心、貧困學(xué)校取得聯(lián)系，確立專訪內(nèi)容、參加專訪的人員及專訪過程中的具體要求等；

c)在專訪過程中會涉及到相應(yīng)資料（PPT、DV）的準(zhǔn)備，要提前與技術(shù)小組取得聯(lián)系，提出PPT、DV等的要求。

3、禮儀工作：

主要任務(wù)：

a)負責(zé)本次晚會嘉賓的邀請與接待；

b)負責(zé)現(xiàn)場頒獎環(huán)節(jié)與捐贈環(huán)節(jié)禮儀任務(wù)；

c)晚會新聞稿的撰寫。

禮儀要求：

a)禮儀人員要求服裝統(tǒng)一；

b)禮儀人員服務(wù)態(tài)度要好，言行要符合禮儀的標(biāo)準(zhǔn)；

c)新聞稿的撰寫要及時，并且符合晚會的實際狀況與內(nèi)容；

d)在晚會前四天根據(jù)策劃組的嘉賓名單向參加晚會嘉賓發(fā)出邀請涵；（根據(jù)現(xiàn)場的實際情況與到會嘉賓的實際人數(shù)確定禮儀人數(shù)）。

4、舞臺布置工作

主要任務(wù)：

a)負責(zé)晚會舞臺的設(shè)計與布置；

b)晚會現(xiàn)場音響、燈光的布置；

c)晚會所需背景音樂的準(zhǔn)備；

d)晚會的攝像、拍照。

具體要求：

a)晚會舞臺的布置要因地制宜，根據(jù)現(xiàn)場的實際情況，作出布置方案。由于是在學(xué)術(shù)報告廳，所以要提前進入現(xiàn)場進行規(guī)劃。布置要求符合晚會的主題與晚會氛圍。

b)根據(jù)晚會流程各節(jié)目的順序及各個節(jié)目所需，要提前把音樂、話筒、音響、燈光準(zhǔn)備好，晚會的燈光、音樂、音響要提前與學(xué)術(shù)報告廳的管理員聯(lián)系。背景音樂除了各個節(jié)目所需，還要考慮晚會的開場、互動環(huán)節(jié)、結(jié)尾的背景音樂等

c)現(xiàn)場攝像與拍照時要選準(zhǔn)拍攝的角度與時機，要求達到最佳效果。

大學(xué)生社團活動方案23

一、活動名稱：

我最喜愛的零食交流會

二、活動背景：

十二月的寒風(fēng)即將吹來，風(fēng)華正茂的我們在燦慢的人生路上繼續(xù)尋覓，尋覓我們這個冬日里的暖風(fēng)。牧風(fēng)話劇社帶著它風(fēng)信子一起去幫你們尋找那個有著叫“快樂”的家。開學(xué)后短暫又忙碌的兩個月過去了。知道大家小品大賽很忙很累。現(xiàn)在是十二月伊始，在學(xué)習(xí)和工作之余，我們有必要組織這樣一次活動。

三、活動目的：

（1）主要目的：通過這樣交流會，促進社員之間的交流，增加社員之間的友誼，加強社員之間的團結(jié)。

（2）次要目的：通過這次交流會，社員之間可以有一個一定的互相了解，興趣愛好等

（3）其次目的：南江濱真的很美，很空曠，體驗大自然，體驗生活，發(fā)現(xiàn)美，尋找美，尋找快樂。

四、活動時間

五、活動地點：

南江濱

六、活動參加人員：

牧風(fēng)話劇社全體成員（可帶“家屬”）

七、時間安排

12月03日早上8：30全體成員綜合樓集合

八、活動前期

1、社團會議策劃游戲，道具需要自帶。并派代表到時把游戲規(guī)則和玩法和大家詳細介紹。（提醒：可以是“真心話大冒險”“拔河”等等。最好不要雷同，游戲里面可以穿插一些節(jié)目比如頂項帶著他的吉他彈一曲唱一曲、黃寶妹的絕活扭脖子舞、王宜航BBOX等等，實在不行唱首歌、講個笑話、做個鬼臉也行）

2、12月01日購買好草坪鋪，由林志江負責(zé)。

九、活動流程

1、12月03日8：30學(xué)校綜合樓集合出發(fā)（注：由社長帶隊、公交路線。需自備好零錢）

2、10點左右到達目的地——踩點

3、確定好地點鋪上草坪鋪圍成一圈

4、零食分享

5、游戲

（友情提醒：南江濱比較空曠，天氣比較冷，注意保暖）

小建議：南江濱比較空曠，可以帶風(fēng)箏，或者紙飛機去玩。

大學(xué)生社團活動方案24

一、指導(dǎo)思想

為了豐富學(xué)生的課余生活，進一步推動校園文化建設(shè)，營造良好的藝術(shù)氛圍，本學(xué)年我校一如既往的開展了舞蹈社團活動。通過每周一次的訓(xùn)練，要求學(xué)生在學(xué)期末掌握一定的舞蹈知識，軟度、開度得到一定的訓(xùn)練，在音樂舞蹈中表現(xiàn)美、感受美，嘗試不同風(fēng)格的舞蹈組合。在進行技能技巧訓(xùn)練的同時，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維，增強自信，學(xué)會展現(xiàn)自我。

二、活動宗旨

1、初步掌握舞蹈的基本動作，使學(xué)生建立正確的動作技術(shù)，養(yǎng)成良好的姿態(tài)。

2、學(xué)習(xí)成套的舞蹈基本動作，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性。

3、發(fā)展學(xué)生各項身體素質(zhì)，增強學(xué)生的體質(zhì)。

4、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能。

三、活動對象

我校學(xué)生可自愿報名，通過考核擇優(yōu)錄取。

四、活動地點

學(xué)校舞蹈室。

五、活動內(nèi)容

1.教會學(xué)生正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，知道基本的手位，腳位。

2.全體隊員都能在輔導(dǎo)員的訓(xùn)練下基功達到下叉，對個別軟度不好的隊員可加深練習(xí)，訓(xùn)練有基本手位，腳位，一位的擦地，蹲，丁字位的前擦地，旁擦地，腰部的訓(xùn)練、腿部的訓(xùn)練的撩腿、彈腿、踢腿。

3.隊員在能夠下叉的基礎(chǔ)上再加深一步下腰。同時學(xué)一些兒童舞蹈中常見的舞步的組合。

4、對個別好的隊員進行個人素質(zhì)的提高，技巧方向可加深一些。例如：虎跳、前后橋、搶臉，同時要學(xué)一些簡單的兒童舞蹈。

六、活動措施

1.在活動過程中，教師要精心組織，實施分層指導(dǎo)并采取多種形式，因材施教，因人而異，讓學(xué)生產(chǎn)生強烈的求知欲和競爭感，使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展。

2.舞蹈社團的活動必須與音樂教育的基本任務(wù)合拍，堅持普及與提高相結(jié)合的原則，面向全體學(xué)生，做到在普及的基礎(chǔ)上提高。

3.凡參加舞蹈社團的學(xué)生，不論水平高低，要保護其積極性，使其認識到興趣小組活動的意義和作用，從而主動積極地參加。

大學(xué)生社團活動方案25

興趣培養(yǎng)是音樂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)的前提。沒有興趣的技能學(xué)習(xí)是無源之水、無根之木。如果說形體學(xué)習(xí)是目的，那么興趣培養(yǎng)是手段、是過程。所以要發(fā)展小學(xué)生的形體水平，必須培養(yǎng)濃厚的、穩(wěn)定的興趣。讓學(xué)生在有趣的形體活動中實現(xiàn)小學(xué)音樂教學(xué)的目標(biāo)，這是我們努力的方向，我們要將每一個學(xué)生帶進形體美好的境界中，在感受美和表現(xiàn)美的過程中純潔他們的心靈，陶冶他們的性情，促進他們身心和諧發(fā)展。

一、指導(dǎo)思想：

1、緊緊抓住素質(zhì)教育的“核心問題”和“關(guān)鍵環(huán)節(jié)”從“為了中華民族的復(fù)興”、“為了每位學(xué)生的發(fā)展”的高度，著力構(gòu)建一種開放的、民主的、科學(xué)的藝術(shù)課程，為學(xué)生的終身發(fā)展建立起堅實豐厚的生產(chǎn)點。

2、關(guān)注學(xué)生的個體差異和不同需求，關(guān)注學(xué)生在活動過程中的體驗情感、態(tài)度和價值觀的形成。保護學(xué)生的好奇心、求知欲，充分激發(fā)學(xué)生的主動意識和進取意識，促進孩子健康而有特色地成長。

二、活動目的：

1、使學(xué)生正確的掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，知道基本的手位，腳位。

2、對隊員們要求基功達到下叉，下腰。軟度不好的同學(xué)可延長時間。

3、對個別素質(zhì)好的隊員在技巧方面可加深一些，同時學(xué)一些簡單的兒童舞蹈。

三、培養(yǎng)目標(biāo)：

1、初步掌握舞蹈的基本動作，使學(xué)生建立正確的動作技術(shù)，養(yǎng)成良好的姿態(tài)。

2、學(xué)習(xí)成套的舞蹈基本動作，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性。

3、發(fā)展學(xué)生各項身體素質(zhì)，增強學(xué)生的體質(zhì)。

4、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能。

四、活動特色：

1、把學(xué)生的差異作為一種資源來開發(fā)，開設(shè)形體活動小組。

2、由培養(yǎng)特長向啟發(fā)創(chuàng)造延伸。著眼培養(yǎng)學(xué)生挑戰(zhàn)困難，開拓進取的精神。

3、讓學(xué)生在活動中獲得自信。課堂學(xué)習(xí)活動中一些基礎(chǔ)教育，能力較弱的學(xué)生，在藝術(shù)活動中獲得了成功的機會，改變了孩子被動的心態(tài)，激發(fā)他們的自信心和成功欲。

4、讓活動成功孩子享受生命的時空。我們的藝術(shù)課堂充滿了生命的氣息，一雙雙高舉的雙手，一張張自信的笑臉，有如自然界中的花草樹木，充滿著蓬勃的生機。

五、主要措施：（擬采用的教學(xué)方法和教學(xué)手段）

1、教學(xué)方法：講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預(yù)防預(yù)糾正錯誤法、練習(xí)法等。

2、教學(xué)手段：影象教學(xué)、個別指導(dǎo)、分組教學(xué)等。

六、活動安排：

1、定時活動。每周五下午的3：40—5：00。

2、活動規(guī)劃。每次活動前點名，活動中學(xué)生積極性高漲，活動后有記載，有成果積累。

3、不斷交流和研討�？偨Y(jié)得與失，借鑒成功的經(jīng)驗，不斷豐富完善，提升教育與活動的藝術(shù)，使特色更鮮明。

七、活動內(nèi)容安排：

1、第一月教會學(xué)生正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，知道基本的手位，腳位。

2、第二個月要求全體隊員都能在輔導(dǎo)員的訓(xùn)練下基功達到下叉，對個別軟度不好的隊員可加深練習(xí)，訓(xùn)練有基本手位，腳位，一位的擦地，蹲，丁字位的前擦地，旁擦地，腰部的訓(xùn)練、腿部的訓(xùn)練的撩腿、彈腿、踢腿。

3、第三個月要求隊員在能夠下叉的基礎(chǔ)上再加深一步下腰。同時學(xué)一些兒童舞蹈中常見的舞步的組合。

4、第四個月訓(xùn)練內(nèi)容，對個別好的隊員進行個人素質(zhì)的提高，技巧方向可加深一些。例如：虎跳、前后橋、搶臉，同時要學(xué)一些簡單的兒童舞蹈。