1.一只野獸受了傷，它可以自己跑到一個(gè)山洞躲起來(lái)，然后自己舔舔傷口，自己堅(jiān)持，可是一旦被噓寒問(wèn)暖，它就受不了。  
2.吾志所向，一往無(wú)前；愈挫愈勇，再接再厲。  
3.用一顆感恩的心可治好萬(wàn)病，這是信仰踐行真理者的體驗(yàn)。  
4.一個(gè)人除了賺錢(qián)滿(mǎn)足自己的成就感之外，就是為了讓自己生活得更好一點(diǎn)，如果只顧賺錢(qián)，并賠上自己的健康，那是很不值得的。  
5.樹(shù)木長(zhǎng)得高是為了吸收陽(yáng)光，老鷹飛得高是為了捕捉獵物，人站得高是為了接受挑戰(zhàn)。  
6.生活總是喜歡逗弄我們。在你絕望時(shí)，閃一點(diǎn)希望的火花給你看，惹得你不能死心；在你平靜時(shí)，又會(huì)冷不丁地顛你一下，讓你不能太順心。人沒(méi)有完美，幸福沒(méi)有一百分，知道自己沒(méi)有能力一次擁有那么多，又何苦要求那么多。  
7.請(qǐng)珍惜你身邊默默愛(ài)你的人�；蛟S，有一天當(dāng)他真的離開(kāi)了。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，離不開(kāi)彼此的，是你，不是他。  
8.參與能體現(xiàn)民主、平等、人格的尊重；參與能體現(xiàn)友愛(ài)、融洽、和諧的氛圍；參與能凝聚智慧與力量；參與能促進(jìn)人的主體發(fā)展。在一個(gè)家庭中，父母應(yīng)尊重孩子的主體地位，家里辦大事時(shí)(如買(mǎi)房、買(mǎi)車(chē)、添置電器設(shè)備等)，應(yīng)該了解孩子的意見(jiàn)，讓孩子參與家庭大事的管理，盡可能形成共識(shí)，這將有利于家庭良好氛圍的形成。在孩子參與的過(guò)程中，要注意參與的度，尊重與引導(dǎo)相結(jié)合，不要什么都順從孩子。參與的目的是為了培養(yǎng)孩子思考問(wèn)題的習(xí)慣，促進(jìn)孩子能力的提升，而不是一味的滿(mǎn)足孩子的要求。  
9.世上并沒(méi)有用來(lái)鼓勵(lì)工作努力的賞賜，所有的賞賜都只是被用來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)工作成果的。  
10.人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。  
11.我曾是很活躍的孩子，可以說(shuō)就是淘氣鬼。因?yàn)槲也粔蚋叽螅瑸榱瞬蝗瓒肥恐�名，我必須借助武力。剛開(kāi)始打拳擊，就被人打爛了鼻子。因此，開(kāi)始練柔道。很快，我就發(fā)現(xiàn)了我的優(yōu)勢(shì)所在。我選擇這個(gè)運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)樗�可以讓我稱(chēng)霸街頭，我還發(fā)現(xiàn)，柔道讓我改變。小淘氣們的爭(zhēng)斗變得無(wú)關(guān)緊要。體育使我形成了自己的人生觀，發(fā)展了自己的人際關(guān)系。它所蘊(yùn)涵的哲學(xué)，是教你尊重合作者，為了目標(biāo)不懈努力。在這個(gè)意義上，我就很不認(rèn)同“結(jié)果不重要，重在參與”這個(gè)原則，它不適用于決策者，社會(huì)的締造者，總而言之，對(duì)我來(lái)說(shuō)，重要的是結(jié)果。  
12.你可以選擇這樣的“三心二意”：信心、恒心、決心；創(chuàng)意、樂(lè)意。  
13.成功者決不放棄，放棄者決不成功！  
14.石可破也，而不可奪堅(jiān)；丹可磨也，而不可奪赤�！秴问洗呵�?誠(chéng)廉》  
15.愛(ài)好出勤奮，勤奮出天才。興趣能使我們的注意力高度集中，從而使得人們能完善地完成自己的工作。——郭沫若  
16.原來(lái)不管我怎樣熱愛(ài)我的生活，不管我怎樣惋惜與你的錯(cuò)過(guò)，不管我怎樣努力地要重尋那些成長(zhǎng)的痕跡；所有的時(shí)刻仍然都要過(guò)去。在一切痛苦與歡樂(lè)之下，生命仍然要靜靜地流逝，永不再重回。  
17.人生如同道路。最近的捷徑通常是最壞的路。如果問(wèn)在人生中最重要的才能是什么？那么回答則是：第一，無(wú)所畏懼；第二，無(wú)所畏懼；第三，還是無(wú)所畏懼。  
18.相信是起點(diǎn)，堅(jiān)持是終點(diǎn)。  
19.明智的人決不坐下來(lái)為失敗而哀號(hào)，他們一定樂(lè)觀地尋找辦法來(lái)加以挽救。  
20.有一種痛叫舍不得，欲要擁有而又不能前進(jìn)一步，欲要離開(kāi)而又無(wú)法舍棄，生來(lái)多情而又無(wú)情，左右不得，徘徊不得，只能觀望心痛無(wú)語(yǔ)，只能聆聽(tīng)心已遠(yuǎn)離。斷根，斷念，斷不了愛(ài)。