1.有些孩子在學(xué)校里很熱愛勞動(dòng)，在家里不熱愛勞動(dòng)。這只能說(shuō)明家長(zhǎng)在培養(yǎng)孩子勞動(dòng)意識(shí)方面存在著誤區(qū)。孩子可能是在學(xué)校的勞動(dòng)能得到老師的表?yè)P(yáng)和夸獎(jiǎng)，在家里卻沒有人對(duì)他提出勞動(dòng)方面的要求，或者勞動(dòng)后并不能得到家人的表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

2.古來(lái)一切有成就的人，都很嚴(yán)肅地對(duì)待自己的生命，當(dāng)他活著一天，總要盡量多勞動(dòng)，多工作，多學(xué)習(xí)，不肯虛度年華，不讓時(shí)間白白地浪費(fèi)掉。——鄧拓《生命的三分之一》

3.創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)是企業(yè)家的主要特征，企業(yè)家不是投機(jī)商，也不是只知道賺錢、存錢的守財(cái)奴，而應(yīng)該是一個(gè)大膽創(chuàng)新敢于冒險(xiǎn)，善于開拓的創(chuàng)造型人才。熊彼特

4.擁有了一顆赤城的心，便擁有了朋友；擁有了一顆善良的心，便擁有了友愛。

5.佛的智慧把愛當(dāng)作痛苦得根源加以棄絕，扼殺生命的意志；人的智慧應(yīng)把痛苦當(dāng)作愛的必然結(jié)果加以接受，化為生命的財(cái)富。

6.心不清則無(wú)以見道，志不確則無(wú)以定功。——林逋一個(gè)有志氣的人，他為之奮斗的目標(biāo)應(yīng)該是遠(yuǎn)大的，高尚的，而決不是被私利障住眼睛的懦夫。——殷慶功一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)就越有益。——高爾基據(jù)我觀察，大部分人都是在別人荒廢的時(shí)間里嶄露頭角的。——福特盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)宜自勉，歲月不待人。——陶潛http://生命是以時(shí)間為單位的，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間，等于慢性自殺。——魯迅今是生活，今是動(dòng)力，今是行為，今是創(chuàng)作。——李大釗人生太短，要干的事太多，我要爭(zhēng)分奪秒。——愛迪生

7.按規(guī)則去愛，就得不到愛。（蒙田）

8.真正有血性的人，絕不曲意求得別人重視，也不怕別人忽視。──拜倫

9.作為一個(gè)怪獸，我的愿望是至少消滅一個(gè)奧特曼。

10.我是誰(shuí)？我是一個(gè)目標(biāo)教練！如果沒有一個(gè)快樂的計(jì)劃，那么痛苦便將趁虛而入！因此在健康、財(cái)務(wù)、家庭、成就、貢獻(xiàn)、旅游、人脈、學(xué)習(xí)上都必須設(shè)定明確的目標(biāo)！因?yàn)槊鞔_就是力量！每天一早，我會(huì)復(fù)習(xí)人生最重要的目標(biāo)，并且在腦中看到畫面，也在演講中分享過(guò)去所達(dá)成的目標(biāo)，以及接下來(lái)即將達(dá)成的目標(biāo)。

11.許多次失敗總會(huì)造就一次成功。

12.生命的價(jià)值取決于我們自身！告訴孩子，人作為獨(dú)立的個(gè)體，是獨(dú)特的，并永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)，讓孩子知道他存在的價(jià)值，增強(qiáng)他的信心，更加努力地創(chuàng)造自己的個(gè)性與未來(lái)．第一招告訴孩子他自己就是無(wú)價(jià)之寶第二招讓孩子做一些容易做的事情第三招弱化孩子的錯(cuò)誤突出其取得的成績(jī)第四招重視孩子所付出的努力第五招責(zé)備孩子之前必先贊美第六招強(qiáng)化優(yōu)點(diǎn)使孩子不斷的進(jìn)取第七招用高目標(biāo)樹立孩子的自信心第八招用“原依賴”和孩子建立互信第九招家長(zhǎng)不要在孩子面前互相責(zé)備第十招不在第三者面前責(zé)備孩子第十一招讓孩子相信幸運(yùn)之神隨時(shí)會(huì)降臨第十二招讓孩子回憶過(guò)去的成績(jī)重建信心

13.忍人所不能忍，行人所不能行。

14.駱駝走得慢，但終能走到目的地。

15.真者，精誠(chéng)之至也，不精不誠(chéng)，不能動(dòng)人。——《莊子·漁夫》

16.要使別人喜歡你，首先你得改變對(duì)人的態(tài)度，把精神放得輕松一點(diǎn)，表情自然，笑容可掬，這樣別人就會(huì)對(duì)你產(chǎn)生喜愛的感覺了。

17.那里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。——魯迅

18.可以分享別人的喜悅，不可以分享別人的成就。--摘自《鄭淵潔童話全集》第13卷

19.生活，本該是美好的，本來(lái)是積極向上的。我們應(yīng)該主宰自己的生活和人生，我們應(yīng)該做生活中的主角，我們應(yīng)該渴望暴風(fēng)雨來(lái)的更加猛烈些，讓自己變得無(wú)懈可擊！

20.這個(gè)世界并不在乎你的自尊，只在乎你做出來(lái)的成績(jī)，然后再去強(qiáng)調(diào)你的感受。