學校勵志名言
1. 中國社會有個通病,就是希望每個人都照一個模式發(fā)展,衡量每個人是否“成功”采用的也是一元化的標準:在學校看成績,進入社會看名利。真正的成功應是多元化的。成功可能是你創(chuàng)造了新的財富或技術,可能是你為他人帶來了快樂,可能是你在工作崗位上得到了別人的信任,也可能是你找到了回歸自我、與世無爭的生活方式。每個人的成功都是獨一無二的。
2. 患難困苦,是磨煉人格之最高學校。——梁啟超
3. 自信是成功之母,自卑是失敗之父。
4. 斗爭是掌握本領的學校,挫折是通向真理的橋梁。——歌德
5. 據(jù)統(tǒng)計,我國有近1000萬“閑散”的未成年人。所謂閑散的未成年人,就是指理應在學校讀書而不愿讀書選擇輟學的孩子,這其中94%是學業(yè)失敗的結(jié)果,學業(yè)落后、厭學、逃學、離家出走成為當今未成年人犯罪的四步曲。(勵志一生http://)因此,幫助孩子適應應試教育也就成了我們父母的一份應盡的義務,而幫助孩子減負的最好辦法是我們父母增負,就是我們父母能夠成為孩子學習上的導師。好成績當然是學校老師帶出來的,但在應試教育競爭如此激烈的今天,這些好成績正越來越多地浸透著父母們的汗水。
6. 家庭作業(yè)多,這是中國小學生普遍面臨的現(xiàn)狀,減負喊了這么多年,口號很響亮,卻收效甚微。不少人將小學生的沉重負擔歸因于學校教育,家長與社會也默契地統(tǒng)一戰(zhàn)線,對學校教育口誅筆伐,批判之聲不絕于耳。一切似乎不僅限于此,與孩子成長相關的諸多弊端與疏漏大都一邊倒地歸結(jié)于學校教育了。早前,《中國青年報》的一篇報道《6年后我將收獲怎樣一個孩子:開學一月摧垮家長堅持6年的教育觀》在網(wǎng)上也引發(fā)了激烈的討論,無數(shù)的矛頭指向?qū)W校教育對學生個性的約束。我們的教育體制對學生個性的漠視,一直以來頗受詬病,上次的文章中也談到過,其實,學生個性發(fā)展的缺失不僅發(fā)生在小學,在中國的高中與大學里,這些情況也從未消失過。
7. 任何一個人,都要必須養(yǎng)成自學的習慣,即使是今天在學校的學生,也要養(yǎng)成自學的習慣,因為遲早總要離開學校的!自學,就是一種獨立學習,獨立思考的能力。行路,還是要靠行路人自己。作者:華羅庚
8. D放棄,鼓勵孩子直接就業(yè)
9. 人類的希望像是一顆永恒的星,烏云掩不住它的光芒。特別是在今天,和平不是一個理想,一個夢,它是萬人的愿望。——巴金
10. 男人選擇了怎樣的女人作為終生的伴侶就等于選擇了過怎樣的生活。好妻子就是好日子,成功男人背后必有一個好女人,幸福男人的身邊必定有一個好女人。好女人是一所學校,母親是男孩的學校,女人是男人的學校,男人的好壞全在女人的調(diào)教,調(diào)教不是管教,是潛移默化的影響。男孩從母親開始,男孩不出息,母親有責任;男人從女人開始,男人不成氣,女人有責任。
11. 其實,孩子好不好,決不在成績,也不在學校,而是在家庭影響,無數(shù)的咨詢個案及事例已經(jīng)證明,有些成績再高的博士后,或者在外鍍了無數(shù)層金的高才生,照樣會因家庭和事業(yè)的挫折而一蹶不振,他們會被生活中的石頭輕而易舉地擊倒。他們當中許多人甚至比那些當年成績不如他們的老同學過得更糟,反過來,有些成績并不太高,學校并不太好,甚至在高考時還落過榜的人,通過后天的努力,后來的生活倒是充滿精彩。其實,主導這種轉(zhuǎn)化的,就是情商,也就是自我接納(這在學校里是學不到的)。他們的心里有一個信條:與其被人稱作完美,倒不如接納自我的完整。
12. 患難困苦,是磨煉人格之最高學校。——梁啟超
13. 如果學校不能在課堂中給予學生更多成功的體驗,他們就會以既在學校內(nèi)也在學校外都完全拒絕學習而告終。——林格倫
14. 不要忘記你離開學校時的夢想,雖然經(jīng)過一段時間的工作讓你有時很疲憊,很迷茫,甚至也很悲觀,但不要忘了當年散伙飯上,你喝下最后一杯酒,給自己的承諾。
15. 我有一個夢想。一張試卷只有5個填空題,學校____科目____班級____姓名____學號____。每空20分。
16. 辭別父母離學校,誓不成功志不還。
17. 學校啊,你雖然得到了我的人,卻是得不到我的心啊。
18. 在理想的最美好世界中,一切都是為最美好的目的而設。——伏爾泰
19. 每年高考的題目難易程度不同,因此每年學生考試的成績總會出現(xiàn)浮動。不要給孩子定各門功課考分目標,不要求孩子非要考上哪一級學校。考試期間,不要考完一門就急著跟孩子談結(jié)果,告訴孩子只要盡力就可以了,至于結(jié)果如何,不要想那么多。
20. 如果學校不能在課堂中給予學生更多成功的體驗,他們就會以既在學校內(nèi)也在學校外都完全拒絕學習而告終。——林格倫
時間:2020-03-19 作者:湖北大學生網(wǎng) 來源:湖北大學生網(wǎng) 關注: