1.不要等待機會，而要創造機會。  
2.沒有哪種教育能及得上逆境。  
3.老師還說，孩子是一個非常有才氣的孩子，對待工作也是很認真，本學期的班級布置工作也只有他才能完成，所以老師僅僅是告訴兒子要布置教室，但是具體怎樣布置并沒有講，孩子回家后就和我商量，在我們的集思廣益之下，班級布置的主題就是“希望”，年級櫥窗布置的主題是“規范”，今天孩子會把兩個設計小稿和設計思路帶給老師，待老師同意后，就可以實施了。  
4.你浪費了時間，就是給對手準備了戰勝你的條件。  
5.外表美是短暫的，心靈美是恒久的。  
6.只要你下決心，就一定能克服任何恐懼，記住，恐懼只存在于人的內心。  
7.我不放棄愛的勇氣，我不懷疑會有真心；我要握住一個最美的夢，給未來的自己。緣起緣滅，緣濃緣淡，不是我們能夠控制的。我們能做到的，是在因緣際會的時侯好好的珍惜那短暫的時光。  
8.[家庭教育：陪讀家長“三陪”的失誤][高三家長陪讀好不好？]  
9.男人做錯事，但是女人遠兜遠轉地計劃怎樣做錯事。女人不大想到未來——同時也努力忘記她們的過去——所以天曉得她們到底有什么可想的！  
10.真正的強者，是指那些敢于挑戰自我、超越自我，最后獲得成功的“勇士”們！、智者能在失敗中看清錯誤的根源，迎接下一個挑戰。愚者卻在失敗中迷茫而不能自拔。  
11.十年苦讀一朝決勝負換來笑逐顏開  
12.聰明的資質、內在的干勁、勤奮的工作態度和堅忍不拔的精神，這些都是科學研究成功所需要的其他條件。——貝弗里奇  
13.有時候，靠單純的判斷并不能確定成功的幾率，與其在等待中浪費青春，不如在追求中燃燒生命。  
14.世上唯一不用努力就能得到的只有年齡  
15.老師，您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種氣力……  
16.疼痛的強度，同自然賦于人類的意志和剛度成正比。——武者小路實篤  
17.不問收獲，但問耕耘！天道酬勤。  
18.十點多鐘我開始疼痛，從能忍受到無法忍受大概只過渡了幾分鐘，我以為你會馬上出生，沒想到一小時一小時地過去，你依然沒有動靜。媽媽不想向你描述當時的情形，是因為不愿意讓你背上包袱，生兒育女這是生命的自然規律，誰也無法違背。晚上十點多鐘，在我無數次責罵與哀求中，在我以為已經絕望的時候，你終于出生了。女兒，我沒有別的母親那么偉大，當時我的確無法體驗一個母親生下女兒的驕傲，當時的我，只是長長地呼了一口氣，終于結束了，我的磨難！有護士輕輕拍了拍你的小屁股，你哇哇大哭起來。女兒，真希望你當時不是在埋怨我這個不稱職的媽媽！  
19.“我一直以為山是水的故事，云是風的故事，你是我的故事，可是卻不知道，我是不是你的故事不是每一次努力都會有收獲，但是，每一次收獲都必須努力，這是一個不公平的不可逆轉的命題 
20.如果心胸不似海，又怎能有海一樣的事業。