一天,阿敏上學又一次經過布告欄,兩張布告已被風撕得一片片的,可是白紙上的紅叉卻還是那么刺眼。“什么時候才會有新的布告呢?”她邊走邊想。突然,她站住了,只覺得渾身的血都往頭上涌,手腳冰冰涼。天哪!強奸、懷孕、私生子不是和結婚、生孩子……殊途同歸嗎?阿敏呆了,覺得天都要塌下來了。原來,這個世界是那么骯臟,那么下流……

好在孩子的興趣是廣泛的,更何況這一切本身就存在著,人們無力去改變。偶然的感受在孩子的世界里都不過是過眼煙云,不用一天,阿敏又蹦蹦跳跳去找她的伙伴兒了。

一轉眼,過了好多年,改革開放的春風吹遍了神州大地,孩子眼中的世界越發絢麗多彩。那時,曾有一部美國影片《未來世界》轟動一時。爸爸媽媽也帶著阿敏去長見識。記得那天是中秋節,朗朗月光下,一家人興致勃勃地議論剛看完的電影。媽媽說:“最后和女主角接吻的是真的男主角還是那個機器人扮的?”阿敏沒聽清,劈頭就問:“什么是接吻?”爸爸媽媽頓了一下:“真的連接吻都不知道嗎?就是,就是……”媽媽的欲言又止讓阿敏臉紅起來,她后悔自己問這個問題,只好低著頭找個借口躲開了爸爸媽媽的目光。

阿敏在一個性封閉的環境中長大了,80年代初進了大學。可是,她一聽見別人喊她“姑娘”就別扭,聽到“出嫁”兩字就覺著俗。按說,20歲上下正是青春勃發的年齡,可是她見到男孩就害怕,面對男友的親熱更是驚慌失措。最大膽的一次恐怕要數和同學們一起議論男孩子的秘密了。10個女大學生熄燈后討論猶太人的割禮風俗,最后講到男性的包皮。然而,直到大家都睜不開眼睛,還是沒有人能自信地把這個問題講清楚。

阿敏那一代人就這樣稀里糊涂地進入了婚戀期。人長大了,生理和心理都成熟了。但是,阿敏在結婚后卻告訴我,少女時期通過斷斷續續接觸到的有關男女之間性別差異和有關性的信息,以及由此引發的朦朦朧朧的、又有點“無師自通”的頓悟,加上那無法解決的許許多多困惑,仍然困擾著她未來的生活。那些故事,那些經歷,并非如過眼煙云隨著少女的風飄去,而是不時從頭腦中冒出來,頑固地阻撓著她坦然地接受科學的知識,改變那些似是而非的觀念。所以,她仍然依著父輩的模式,沒有多少改變地進行著她的性生活。阿敏說,許多和她同齡女人的經歷都與自己差不多。她感嘆生活為什么總給她“一半清醒一半醉”。

的確,現實也只能如此。當感情趨于平淡,生活波平浪靜時,又有多少夫妻為了性愛的和諧美滿而專門用心思、下功夫呢?

由此,我想到阿敏那一代人的孩子。我們的性教育該怎樣選擇一個合適的方法讓孩子們自自然然地建立起健康的性意識,平穩地走他們的性愛之路?